第二节生物的个体发育──被子植物的个体发育

第二节生物的个体发育──被子植物的个体发育江西省浮梁第一中学江永琴教学目的1.被子植物种子的形成过程（a：知道）。2.种子的萌发过程（a：知道）。3.植株生长和发育的过程（a：知道）。教学重点被子植物胚的发育部位。起点和过程，胚乳发育的部位。起点和过程。教学难点胚的发育过程及胚。胚乳。果皮。种皮细胞

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》

一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植

高二生物教学计划：观察植物的细胞分裂

高二生物教学计划：观察植物的细胞分裂；具体教学内容如下：；绪论；生物的基本特征(细胞结构，新陈代谢，生长现象，应；生物学的研究对象和发展方向；说明：生物学的研究对象和发展方向，只要求学生作一；一、细胞；细胞的发现；细胞的化学成分：水，无机盐，糖类，脂类，蛋白质，；细胞的结构和功能：原核细胞和真核细胞

第二节生物的个体发育──高等动物的个体发育

第二节生物的个体发育──高等动物的个体发育山西省太原市外国语学校聂惠娟教学目的1.高等动物个体胚胎发育的过程（a：知道）2.陆生脊椎动物羊膜卵出现的意义（a：知道）。3.高等动物胚后发育的特点，以及变态发育的特点（a：知道）。教学重点1.胚胎从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程。2.羊膜出现的意义。教学难

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》一、实验目的1观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》一、实验目的1初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞

植物检疫站2008年植物检疫工作总结—个人工作总结

植物检疫站年植物检疫工作总结—个人工作总结年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今年我县农业生产的安全并取得了较好的成绩。现将工作总结如下：一、

人的生长发育和青春期教案（第三课时）

第一节人的生长发育和青春期(第三课时）婴儿期（01岁）幼儿期（26岁）一、人的生长发育童年期（711岁）青春期（1223岁）青年期（2439岁）成年期（24岁以上）中年期（4059岁）老年期（60岁以上）二、青春期发育：第二性征的出现一、青春期卫生第二节人体概述教学目标：一、知识目标：1、描述组

社区“健康细胞”工程建设进行工作总结

社区健康细胞工程建设进行总结健康村居建设工作是健康城市的基本元素和细胞工程，是创卫工作的延伸、深化和提升。为全面提高居民群众整体健康水平，根据街道建设健康细胞工作方案结合我社区实际情况，现对我社区健康细胞工程建设进行总结如下:市区街道