幼儿个案观察表

幼儿个案观察表班级：姓名:教师：日期：2014年9月18日观察情况记录与分析：观察内容：午睡活动结束后，孩子们在座位上坐好后我将分好的苹果发下去，大家都有序的拿水果吃。当大家去洗手时，就有小朋友来汇报：老师，垃圾桶里有苹果。我询问着是谁扔的，班里没小朋友承认，都说自己的苹果吃完了，有小朋友告诉我说，

学生思想品德教育个案小结

以下是由为大家整理的学生思想品德教育个案小结的相关范文，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在德育工作总结中查看更多关于小结,个案,品德教育,思想,学生,的范文。二七区大学路小学李玉红学生思想品德教育个案小结本人近段时间主要从深入了解学生黄某的家庭状况,个人性格,学习情况,人际交往

对区域商贸经济发展的观察与思考

对区域商贸经济发展的观察与思考芜湖是一个以商业兴市的著名商埠，商贸业发展有着悠久的历史。近年来，随着改革开放的进一步深入和人民生活水平的提高，芜湖商贸业从商业业态到经营规模都发生了深刻变化，我区作为芜湖市商贸中心区，更直接地感受到这一变化及其对区域经济产生的巨大影响。一、商业业态不断丰富。我区商业业

对一个高中后进生的个案报告

在人一生的发展中，青春期是一个非常重要的时期，也是一个极易产生危机的时期，处于这个时期的青少年学生，如果不能正确的处理与家庭、学校、社会等的关系，不能正确的看待自己的社会角色，获得有效的角色支持，则极易产生各种发展障碍，影响其人格的健全发展。本文通过对一名高中学生的个案访谈，探讨了造成其心理发展障碍

心理分析个案案例分析报告

心理分析个案案例分析报告一、案主资料姓名：wjk（本人）性别：男年龄：22生理特征：身材矮、青春期意识萌动性格特质：多愁善感，言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保，自我观念差家庭职业背景：农村农民家庭感情：所谓“代沟”严重、少有交感互动受教育经历：从初中到高中，是应试教育下十足的考试狂，在种种

幼儿个案观察小结

幼儿个案观察小结2篇幼儿姓名：李潘年龄：5岁观察时间：原始情况：该幼儿个性较外向，各方面的能力较强，在语言、数学方面的表现较好，对新知识、新奇事物的渴求欲望强烈，但在一些行为习惯、生活常规、自我约束力等方面有一定的不足。由于爸爸妈妈平时工作较忙，知识水平较高，他们对孩子知识上的要求高，但在其他方面没

幼儿个案观察记录

温十一幼个案观察记录表班级：小小一班观察者：郑燕燕观察对象：小宝观察时间：观察地点：教室情况记录：小宝是一个性格开朗的宝贝，进园后的自理能力和语言表达都比较棒，很快就适应了幼儿园的生活，就是吃饭不是很积极，每次都要鼓励，而且基本都由老师和阿姨喂着吃完，期间因为身体不适请假，请假一段时间回来后适应能

＊＊县＊＊中心幼儿园幼儿个案观察记录

秋季澄迈县文儒中心幼儿园幼儿个案观察记录观察对象王艺铮班级大一班年龄5岁性别女观察教师王娇观察时间921观察地点活动室观察目的观察幼儿的用餐状况，培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。观察实录中饭时间到了，孩子们自然地吃起来，一个个就像小恶狼，吃得香喷喷，我们看在眼里喜在心里。但是有些小朋友却不爱吃

幼儿园小班幼儿个案跟踪观察记录表

幼儿园小班幼儿个案跟踪观察记录表研究对象年龄兴趣爱好记录人幼儿现在分析研究目标家庭背景主要措施效果记录观察对象观察时间观察地点活动形式观察记录简要分析针对性措施观察对象观察时间月份观察地点活动形式观察记录简要分析针对性措施观察对象观察时间月份观察地点活动形式观察记录简要分析针对性措施观察对象观察时间

小班幼儿园个案跟踪观察记录表

小班幼儿园个案跟踪观察记录表研究对象小田年龄4岁兴趣爱好唱歌记录人幼儿现在分析小田的父母因都忙着自己的事业，无暇照顾孩子，森森从小跟着爷爷长大，爷爷没文化，不会说普通话，教育的方法也不好，少了一份与孩子交流沟通的机会，久而久之，孩子的语言能力也不强，孩子的学习能力明显不如同龄的孩子，在同伴的眼里已是