“坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿：牢记宗旨，勇于担当，善有作为

“坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿：牢记宗旨，勇于担当，善有作为学习贯彻讲话精神核心问题是“要跟上”，必须在真学真懂、真信真用、真抓真改上下功夫见成效。我们要自觉循着“为人民服务,担当起该担当的责任”这两条脉络深刻理解学习，把蕴含其中的立场方法和责任担当学到手、掌握住，真正做到

教师“讲奉献、有作为”讨论发言稿

教师讲奉献、有作为讨论发言稿一、奉献自己，做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。我们家几代人从教，一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。我的父亲，从1

党员教师发挥党员模范作用，勇于担当作为专题讨论发言稿

教师发挥模范作用，勇于担当作为专题讨论发言稿现如今，每个教师都应该充分认识发挥模范作用，更何况自己作为一校之长，惟有以强烈的责任感、使命感，保持的先进本色，才能真正当好一名教师，做好一校之长，成为中的优秀者，才能把人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。作为奋斗在教育战

“讲规矩、有纪律”专题学习会发言稿：严守纪律规矩 勇于担当作为

讲规矩、有纪律专题学习会发言稿：严守纪律规矩勇于担当作为一是坚定信念，做到忠诚。坚定的信念是践行的思想灵魂。要深学细悟讲话精神，深刻领会全面依法治国的战略部署，将对法治的理念、对zd工作职责使命的坚守，建立在理性自觉上，筑牢忠于党、忠于国家、忠于人

“两学一做”第二专题研讨“坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿

第二专题研讨“坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿无数历史事实告诉我们：得民心者得天下。得民心就是得群众的信赖、信任和支持。从“”官员看，他们淡薄了宗旨观念，把宗旨抛在脑后，没有正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，将“公利”变为了“私

“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会：锤炼过硬作风主动担当作为

“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会：锤炼过硬作风主动担当作为进入新时代，实现新跨越。当前，我市正在深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论，我们要通过大讨论，聚焦全市工作大局和中心任务，锤炼过硬作风，在新征途上瞄准更好的目标，攀登更高的山峰，在推动高质量发展中敢于担当、勤于实干、勇于作为。“改革创新、

新思想，新担当，新作为发言稿

新思想、新担当、新作为进入新时代，我国经济发展也进入新时代。一个新时代的到来，总是以新思想、新方略为标志。通过的修正案把思想确立为我们行动指南，实现了指导思想的又一次与时俱进。在日常学习生活中我们应坚持用新时代中国特色社会主

勇于担当作为发言稿

2篇勇于担当作为发言稿通过一段时间的集中学习，个人自学，积极参加县里举办的各种学习活动和省、州、县导上等，我对“忠诚干净担当”的内涵和如何践行忠诚干净担当”有了更深层次的理解，结合工作实际，简要谈谈个人对“忠诚干净担当”的一些粗浅认识，不足之处，请参会的各位批评指证。忠诚，就是要心中有，坚

坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿3篇坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿一现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦，无论哪一个，都与我们农村分不开，坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿[专题]。我们很重视“三农”问题，继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村战略基础上，十

“我为改革创新做什么”大家谈发言稿；弘扬创新精神，勇于担当作为

“我为改革创新做什么”大家谈发言稿：1凝心聚力谋求改革创新致力担当勇于奋发作为开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是结合实际学习思想的重大举措，是深入贯彻庆祝改革开放40周年大会精神的任务，是我省在“两转”基础上全面拓展新局面的重大行动，是一场学习、思想、工作的革命，是