最新手拉手方案的文章列表
12014年2015年上学期区实验幼儿园园手拉手，送课下乡活动方案一、指导思想以名师送课下乡活动为载体，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受益，从而提升教师业务素质。二、活动目的充分发挥教师示范、引领、辐射和带动作用，通过教师之间相互取长补短，共同
2“手拉手”活动方案一、活动设计理念本课教材的脉络与重点在于：通过社会生活事例及交流、表演等活动，使学生初步学会关爱、感激，体验付出的快乐，能在生活中关心他人，帮助新同学。为了达到以上目的，又考虑到学生的年龄小，喜玩好动的特点，我采取谈话交流式与体验式相结合的教学方法。通过交流、表演，让学生懂得去关爱
3一、活动主题：手拉手，心连心二、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款用于资助学校品学兼优的贫困家庭学生，让每个学生用自己的一份爱来温暖和激励的身边的
4时间：2011年10月21日或26日上午9：00地点：彭洲市学校参加人员：彭洲市、新都区教育局相关领导，手拉手结队学校校长或主管德育副校长，手拉手学校德育主任或少先队大队（总）辅导员，手拉手学校少先队员代表3人，学校少先队员若干。邀请市教育局、市团委相关领导参加，邀请地方相关人士参加。形式：主持参与
5一、教育局开展城乡“手拉手”活动促进学前教育健康发展区教育局以办人民满意为宗旨，以强力推进学前教育科学发展为主线，充分发挥城区幼儿园“心的作用，广泛开展城乡“手拉手”活动，有力地促进了该区学前教育的均衡发展。一是健全保障机制，促进“手拉手”活动有效开展。成立了“手拉手”活动领导小组，制定了《区“
6“手拉手心连心”爱心义卖活动策划方案一：活动引言：虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上
7“彩虹计划”留守儿童手拉手活动方案今年暑假，我们学校学生会组织学生走到农村中去，和农村中的“留守儿童”一起交流学习，帮助他们。我作为学生会的成员，当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中，我学到了很多，对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中，我也感受到了现实社会存在的种种问题，需要
8手拉手亲子体验夏令营活动方案尊敬的家长：当我们和孩子一起吹着空调，吃着披萨，玩着ipone的时候，有一群孩子，他们每年只能见父母几次面，田间地头是他们的快乐天地，青蛙蚱蜢是他们的伙伴。当孩子向我们撒娇、发脾气的时候，有一群孩子，他们体谅父母赚钱养家的辛苦，听到手机那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉
9手拉手关爱留守儿童行动活动方案一、活动宗旨：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，因父母双方外出务工而形成的特殊少年儿童群体――“留守儿童”问题日益凸显，我校少先队组织根据本校实际情况，充分发挥少先队的优势，动员全体少先队员，一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体――“留守儿童”提
10小学手拉手夏令营活动方案活动目的：通过本次夏令营活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。参加人员：小学部分辅导员老师市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各4
相关栏目Related
最近更新New
