全省接受国家义务教育均衡发展督导检查汇报材料

全省接受国家义务教育均衡发展督导检查汇报材料省地处中国东南沿海、长江三角洲南翼,是吴越文化、江南文化的发源地，是中华文明的发祥地之一，素有“丝绸之府”、“鱼米之乡”、“文物之邦”的美誉。全省陆域面积10.18万平方公里，下辖11个地级市90个县级行政区，常住人口5508万，其中外来流动人口2016万

崇州市三江中学校义务教育均衡发展汇报材料

崇州市三江中学校义务教育均衡发展汇报材料；一、学校情况；崇州市三江中学创办于1946年秋；育干部培训班），中层干部8人；二、主要措施和作法：；1、高度重视，保障持续发展；上；（2）加强队伍建设，提高教师素质；学情况，改进教学方法，提高教学质量；三、存在问题：；1、教师潜力有待充分挖掘；20121

乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料

乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料；为加强农村学校教育教学工作，推进义务教育均衡发展；提高学生素质，促进全面发展；化入手，打造高品位的特色文化；四、优化人力资源，提升教育均衡发展的内驱力；乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料为加强农村学校教育教学工作，推进义务教育均衡发展，区教育局曾召开专题会进行安排部署

中心学校义务教育初步均衡发展汇报材料

各位领导、专家：首先，我代表兴泉镇中心学校全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、兴泉镇基本情况兴泉镇位于华坪县东北部，地处川滇两省交界，是滇西入川的必经之地。全镇幅员面积228.7平方公里，辖兴泉、新文、干箐

实验学校义务教育均衡发展汇报材料

实验学校义务教育均衡发展汇报材料实验学校创建于2003年，2004年2月，经省教育厅批准，在中学原校址正式建校。建校以来，在委、和市教育局的正确领导下，办学质量不断提高，办学规模不断扩大。目前，学校拥有南北两个校区，共占地57700平方米，建筑面积31166平方米。有52个教学班，3100

学校均衡发展校长汇报材料

学校均衡发展校长汇报材料各位领导、专家，各位同仁：大家好！首先欢迎各位领导、专家莅临我校指导工作！下面我就我校的具体情况给领导、专家们做以汇报：我们小学是一个温馨和谐的大家庭，有教职工103人，1846名学生，42个教学班。我们学校本着“育人为本、和谐向上”的办学宗旨，朝着“开心、快乐、健美”的方

学校义务教育均衡发展汇报材料

学校义务教育均衡发展汇报材料各位领导专家：请允许我代表中心校全体师生欢迎你们莅临我校进行工作指导，表示热烈的欢迎和感谢。下面我将从以下几个方面进行工作的汇报。一、学校基本情况：中心校位于西南边陲，海拔14006米，年平均气温1619摄氏度。我校是一所农村九年一贯制学校，现有595人，14个教学班。

镇中心学校推进义务教育均衡发展情况汇报

镇中心学校推进义务教育均衡发展情况汇报我们镇现有8所完小，6个教学点，在校小学生4454人，教职工235人。我们多年来一直认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，

学校安全工作检查汇报材料—工作汇报

学校安全工作检查汇报材料—工作汇报根据区教育局统一部署，年7月16日，我们对中心校学校安全工作进行了检查，具体情况如下：我们从8：00开始，先后检查了中学中学和小学，近年来，这几所学校在抓好质量的同时，更注重安全工作，每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组，并与班主任、教师签订了安

实施“12345方略”，促区域教学质量均衡（中心学校教学经验材料）

实施“12345方略”，促区域教学质量均衡镇中心学校辖区现有“八校”“两园”。除镇中、镇小、镇中心幼儿园在集镇外，其他“六校”“一园”，分布在六个自然行政村。“三个差别”十分明显（地理位置、办学条件、教学质量）。针对的教育实际，我们提出全镇教育一盘棋，实施“12345”方略，促区域教学质