最新红领巾小主人创建方案的文章列表

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    我做奥运小主人征文,“我做奥运小主人”系列主题活动计划

    我做奥运小主人征文,“我做奥运小主人”系列主题活动计划指导思想:深入贯彻、落实和和精神,适应新世纪人才素质要求,以“我做奥运小主人”为主题,结合区少工委下达的计划,依据少年儿童的成长规律,引导他们在实践中主动寻找为奥运服务、为祖国服务的小岗位,做好东道主,全面

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    红领巾心系中国梦“红领巾梦想助推计划”活动总结

    一、宣传启动阶段在升旗仪式上,校长向全体师生宣布了“红领巾心向党,我的中国梦”系列活动正式启动,党员教师代表和学生代表进行了发言。下午,并由校长室召开相关老师参加了会议,商量此次活动的事宜,布置了各项任务。之后,校园内悬挂了横幅,营造了活动的氛围。各中队也出了一期关于本次活动的主题黑板报,宣传了党的

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    红领巾示范校创建工作总结

    红领巾示范校创建工作总结在团市委和团区委、区教育局的支持下,在校领导的关心下,我校大队部严格按照省红领巾示范校创建要求,按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道,把少先队工作引进社区,开展丰富多彩的队活动,全面提高少年儿童的

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    创建红领巾示范校工作情况汇报

    为了进一步加强少先队基础建设,充分发挥少先队优秀集体对少先队员的教育作用,不断增强少先队优秀集体对少先队工作的示范作用,将学校少先队工作不断推向新的台阶。为此,我们一致朝着“红领巾示范学校”的目标奋斗,全校师生付出了不懈努力,扎扎实实地开展工作。自创建首批“省红领巾示范校”以来,我校少先队工作发生了

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    “红领巾示范校”创建工作总结

    扎实少先队工作,积极创建红领巾示范校“红领巾示范校”创建工作总结东凤镇中心小学为充分发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用,促进学校少先队工作规范发展,我校积极围绕“中山市红领巾示范校”创建活动要求,开展了丰富多彩、特色鲜明的少先队活动,使我校少先队工

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    “红领巾示范校”创建工作总结

    扎实少先队工作,积极创建红领巾示范校“红领巾示范校”创建工作总结东凤镇中心小学为充分发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的作用,促进学校少先队工作规范发展,我校积极围绕“中山市红领巾示范校”创建活动要求,开展了丰富多彩、特色鲜明的少先队活动,使我校少先队工

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    2010年创建“省红领巾示范校”活动总结

    年创建“省红领巾示范校”活动总结(三)特色树品牌和谐促发展市区高美崇文学校于20年被评为省一级学校,20年10被评为“市绿色学校”被评为“市书香校园”,多次被评为“市安全文明校园”、教育系统“先进单位”。学校大队部先后被评为“雏鹰大队”、“市红旗大队”、“省红旗大队”。我校

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    2010年省红领巾示范学校创建活动总结

    年省红领巾示范学校创建活动总结为贯彻落实省、市少工委关于“红领巾示范学校”创建活动的有关精神,进一步加强少先队建设,发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育和繁荣校园文化中的作用,促进少先队事业的整体改革、科学发展,自20年5月以来,我校就如火如荼地开展了“

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    2010年小学创建红领巾示范学校活动总结

    年小学创建红领巾示范学校活动总结怡园小学少先队大队早在1990年就被评为红旗大队,随着少先队工作形势的不断发展,我们的少先队工作在学校历任的高度重视下,不断迈上新台阶,继1998学年光荣地被评为首批“市红领巾示范学校”后,我们又在2000学年和2006学年被评为省红旗大队,2006

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    2010年创建“红领巾示范校”活动自评报告

    年创建“红领巾示范校”活动自评报告21世纪,学校“素质教育”正有条不絮地向前推进,少先队工作在其中也发挥了其越来越的作用。近三年,在镇总部的直接领导下,经过学校领导重视和全体辅导员的努力,我校少先队工作正朝着省一级红领巾示范校方向发展并取得了一定的成效,在社会上造成了良好的影响,促进了学生素质

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