2008年小学空中课堂教学应用工作总结

为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学空中课堂”教学应用工作，让学校把所有课程开齐、课时开足，使小学教师能恰当、准确地运用“小学空中课堂”的资源上好各门课，根据市教育局文件精神和平林中心学校工作安排，我们利用校本培训和教研活动时间对全区“模式一”和“模式二”项目进行了计算机水平和教学实

东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结

东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课，根据省、市文件精神，我们于2006年8月２8日至8月

小学英语课堂空中培训总结

小学英语课堂空中培训总结通过这次的小学英语课堂空中培训后，收获良多，感慨甚多，这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用！作为一名农村小学的新手英语教师，自己还存有很多的不足，需要在以后教学中不断的提高，当然小学英语的开展目前在农村还存在一些暂时性的问题，如：设备不全，学校、家长不重视，教师专业不对口

2011年小学空中课堂教学应用工作总结

工作总结范文教学总结范文教育总结为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学空中课堂”教学应用工作，让学校把所有课程开齐、课时开足，使小学教师能恰当、准确地运用“小学空中课堂”的资源上好各门课，根据市教育局文件精神和平林中心教学工作总结范文为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学

小学英语空中课堂应用汇报材料

一、基本情况早在2002年秋季，我镇中心小学开设了英语课程。2010年秋开始运用小学英语空中课堂资源进行教学，在很大程度上弥补了农村小学英语师资的不足。学校设有专职管理人员，村小教学点没有配专职管理人员的，一律由英语教师参与管理。英语专业毕业的教师有2人，专职英语教师2人，转岗英语教师4人，参加了空

九年制学校空中课堂在线教学总结

九年制学校空中课堂在线教学总结九年制学校“空中课堂”继续有序实施，“停课不停学，离校不离教”的目的在全体师生的共同努力下基本实现。现就第三阶段总结如下：一、“空中课堂”开展情况第三阶段，“空中课堂”继续运作，我校大部分学生依照课程安排按时完成每天课程学习。班主任老师及时督促学生以及家长上线学习；任

英语“空中课堂”线上教学工作总结

英语“空中课堂”线上教学工作总结突如其来的疫情打破了原来的开学计划，但停课不停学，从2月17号至今，我校开展了线上教学，其中的过程感受颇深，现将线上教学总结如下：一、教学方式1、首先由学生进行“空中课堂”名师课堂的学习，我们陪同学生们一同观看，对一些重难点会以图片的形式发给学生，帮助他们进行理解。后

2020年“空中课堂”线上教学工作总结

2024年“空中课堂”线上教学工作总结受新冠肺炎疫情影响，2024年延期开学。为了学生能“停课不停学”，我们采用网络直播的形式为学生授课，现将网络授课情况总结如下：一、直播相关的一些举措(1)安排学生提前预习教材，课内做好笔记。(2)根据课程安排，于课前5分钟左右提醒学生进钉钉群参加直播，督促学生上

“空中课堂”线上教学工作总结

“空中课堂”线上教学工作总结2024年的春节，少了往年的热闹与欢乐，一场没有硝烟的战斗，因为冠状病毒的蔓延而显得格外漫长，举国上下倾尽全力支持疫区，家家户户也都隔离在家，不给增难。教育部下达通知，学校将延迟开学，“停课不停学”。习惯了游走于三尺讲台之间，突然摇身一变当起了“网红主播”，面对冰冷的

初级中学：“空中课堂”实施方案

新区初级中学“空中课堂”工作实施方案根据和省、市、区各级文件精神，按照省教育厅通知要求，中小学幼儿园2024年春季学期开学时间将推迟。为了控制新型冠状病毒疫情传播，最大限度降低疫情对中小学教学的影响，真正做到“停学不停课”，根据区教育和体育局《关于利用“空中课堂”开展教学服务的通知》精神，