最新残疾儿童思想道德建设总结的文章列表

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    《加强思想道德建设 创建安全文明校园》中学生思想道德建设情况报告

    中学创建于1939年,现有50个高中教学班,在校生3172人,在职教职工246人,是山东省规范化学校、山东省文明单位、依法治校示范校、省中小学德育工作先进集体、省学校民主管理先进单位、按照市市委文明办。市教育局要求,我校始终将德育工作作为全校的重点工作长抓不懈,认真贯彻落实《、关于

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    以“三抓”为突破口促进少年儿童健康成长(未成年思想道德教育)

    以“三抓”为突破口促进少年儿童健康成长近几年来,我们学校针对未成年人思想道德教育的特殊性,以“三抓”为突破口,有利地促进少年儿童健康成长,并取得了一些成绩。我们的做法是:一、抓好“五个”教育基地建设,为未成年人思想道德教育创造条件我们佳木斯市第二十二小学校地处城乡结合部,流动人口居多。据学校调查:单

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    做一个有道德的人:未成年人思想道德建设的新实践

    以“做一个有道德的人”为主题的未成年人“知荣辱、树新风、我行动”的道德实践活动,正在广泛开展。这一活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,也是在未成年人中开展核心价值体系教育和进一步提高未成年人思想道德素质的有效载体之一。未成年人的思想道德状况如何,关系中华民族的整体素质,关系

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    学校2023年为残疾儿童少年“送教上门”实施方案

    学校2023年为残疾儿童少年送教上门实施方案为贯彻落实上级的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为重度残疾儿童送教上门工作。现制订具体工作计划。一、指导思想深入贯彻,坚持以人为本理念,落实上级文件精神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育

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    015岁残疾少年儿童基本情况调查报告

    根据市残联理事长9月17日来对我区的残疾儿童受教育及家庭情况进行调研的要求,我们于10月22日对全区各基层残联作了调查布置。这次调查在区教育局、区计生委、区妇儿所的配合下于11月20日顺利完成,现将调查情况汇报如下:一、基本概况。本次调查的0—15岁残疾儿童少年总数为503人,通过调查摸底,503人

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    《加强思想道德建设 创建安全文明校园》中学生思想道德建设情况报告

    中学创建于1939年,现有50个高中教学班,在校生3172人,在职教职工246人,是山东省规范化学校、山东省文明单位、依法治校示范校、省中小学德育工作先进集体、省学校民主管理先进单位、按照市文明办。市教育局要求,我校始终将德育工作作为全校的重点工作长抓不懈,认真贯彻落实《、关于

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    中“留守儿童、残疾儿童”教育管理工作方案

    中“留守儿童、残疾儿童”教育管理工作方案留守儿童、残疾儿童呈现出“学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保”的共性。其教育管理是当今一大社会难题,要破解,学校、家庭、社会一个也不能少,应该努力做到:家庭固本、学校“留心”、社会防根。解决的根本出路在于大力发展社会生产力,努力提高人民的生活水平

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    农村留守儿童思想道德建设工作调研报告

    为进一步促进未成年人健康成长,重庆市文明办组织精干力量,走进基层乡镇、中小学校,开展问卷调查,组织座谈研讨,广泛听取各方意见,对农村留守儿童思想道德建设工作情况进行了深入调研,具体情况如下。一、基本做法近年来,重庆市按照以及市政府要求,扎实推进农村留守儿童思想道德建设工作,取得了明显成效。1

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    小学残疾儿童送教上门工作总结

    小学残疾儿童送教上门工作总结为了深入贯彻执行《义务教育法》和《残疾人保障法》,我校开展残疾儿童送教上门工作,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。下面简单总结如下:一、领导高度重视,积极、稳妥地开展各项工作。对

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    2020年建立残疾儿童康复救助制度的实施意见办法方案

    3822+2024年建立残疾儿童康复救助制度的实施意见办法方案一、总体要求(一)指导思想全面深入贯彻精神,坚持发展思想,牢固树立新发展理念,按照兜底线、织密网、建机制的要求,以努力实现全市残疾儿童人人享有康复服务为目标,提高残疾儿童

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