最新小组课题汇报的文章列表

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    小组合作学习课题总结课题研究

    新课程刚刚开始实施,学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。目前,学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上,小组合作学习应该是学生学习的自发性行为,而不应该是老师的要求性反应。因此,要想有效地开展小组合

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    课题攻关小组公司在科技大会上的发言

    各位领导,同志们!在这春光明媚的日子,公司在这里召开科技工作会议,这是继职代会、政治工作会议后的又一次大会,充分说明了公司领导对科技工作的高度重视,对我们科技工作者的关心、爱护、鼓励和鞭策。今天,我有幸代表课题攻关小组在此发言,心情十分激动。首先感谢公司领导给了我这次难得的机会;同时,也感谢一年来支

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    车间小组学习实践科学发展观课题调研报告

    深入学习实践,落实节能减排,确保生产安全。动力车间小组学习实践课题调研报告根据厂总支部的统一部署和冷冻厂开展深入学习实践活动实施方案及计划安排,我部门围绕“抓关键点管理、破解发展难题,努力实现强势仓储企业”的企业主课题和“深入学习实践,落实节能减排,确保生产安

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    初中语文教学小组合作学习课题研究计划

    张香丽一、课题的提出:现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究,旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合,调动全体学生学习积极性,促进学生主

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    小组合作学习意识培养课题计划

    一、课题的提出实践证明:单独的做法参与不利于学生高层次思维能力的成长,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不一样的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应时代的成长规定。如今,社会的各个领域都越来越注重充分的合作精神、合作意识和合作技巧。合作是一种比知

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    小组合作学习课题总结课题研究

    小组合作学习课题总结课题研究新课程刚刚开始实施,学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。目前,学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上,小组合作学习应该是学生学习的自发性行为,而不应该是老师的要求性反应

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    课题小组组长先进事迹总结

    课题小组组长先进事迹总结我叫,目前就读于中国人民大学附属中学,是高中届11班的学生。我是个做事认真、创造力强,爱好极其广泛,善于思考、有主见,责任感强、喜欢钻研的男孩。我拥有非常丰富的生活经历,总是用积极的心态来尽力充实每一天的生活。在学校,无论是作为一名普通的同学或是课题小组组长,我总能很好地

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    初中物理小组合作研究课题开题报告

    初中物理小组合作研究课题开题报告一、本课题研究现状述评:虽然从理论上讲小组合作学习,对大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,但是在实际操作过程中,我们发现学生在小组合作学习中,常出现以下情况:有的小组热闹一阵子后,常常却解决不了讨论的问题;有的小组成员互相埋怨,渐渐地部

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    初中数学小组合作研究课题报告

    初中数学小组合作研究课题报告初中数学小组合作研究课题报告在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下,为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼学生的思维,进一步培养初中学生合作、交流学习的方式全面推动新形势下农村初中学生的合作学习,特成立本课题小组。结合我校目前开展进一步贯彻素

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    初中物理小组合作学习策略的研究课题开题报告

    初中物理小组合作学习策略的研究课题开题报告一、本课题研究现状述评:虽然从理论上讲小组合作学习,对大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,但是在实际操作过程中,我们发现学生在小组合作学习中,常出现以下情况:有的小组热闹一阵子后,常常却解决不了讨论的问题;有的小组成员互相埋怨

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