最新安徽地方专项计划录取分数的文章列表
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成招本月中旬进入录取程序,有考生对录取程序不了解,认为只要分数超过分数线即可被录取。教育考试院成招办工作人员提醒,成绩超过本市最低控制分数线后,录取时的主要参考为考生志愿2008年高考网上报名时,考生填写志愿时会发现,填报高起本志愿同时可兼报高起专志愿,但有的考生仅填写了高起本志愿。
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补助地方公共卫生专项资金使用情况总结分析根据国家卫生部《关于开展2004年—2006年补助地方公共卫生专项资金执行情况专项检查的通知》(卫办规财发[2007]147号)文件要求,以及四川省卫生厅的统一部署,为进一步了解补助地方公共卫生专项资金项目实施的基本情况,调查分析公共卫生专项资金分
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4月23日消息,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论结果,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单。导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。据解放日报报道,38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗十余年———8个月前,他还在辽宁锦州蹬三轮养家糊口,从未想过,人生最大的转折即将到来。38
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我校2010年招生工作日前结束,共录取新生4913人,其中本科2731人(普通生2369人,专升本362人),专科2182人。新生报到后,在校生层次结构进一步优化,本科生人数将超过专科生人数,预计在校生总数将突破12000人。2010年,我校扩大了招生面向,由2009年面向山东一省招生扩大至面向山东
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市地方税务局深入开展专项整治活动实施方案党的教育实践活动开展以来,全市地税系统认真贯彻落实、省委和省局党组决策部署,务实开展四风突出问题专项整治,取得了明显效果。为巩固教育实践活动成果,深入推进第二批教育实践活动有序开展,按照教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化四风突
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安徽省地方高水平大学建设项目申请书院校名称(盖章)主管单位安徽省教育厅负责人联系电话电子邮箱填表日期安徽省教育厅制二○一三年七月一、院校建设基本情况11基本信息院校名称所在地区主管部门建校时间通信地址邮编学校网址法人代表信息姓名职务办公室电话传真手机email联系人信息姓名职务办公室电
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第五课时:分数乘法(三)教学内容:分数乘分数教学目标:1理解分数与分数相乘的算理,掌握分数与分数相乘的计算方法。2培养学生动手能力和推理归纳能力。3渗透由个别到一般的认识规律。教学重点:理解分数与分数相乘的算理,掌握分数与分数相乘的计算方法教学难点:理解分数与分数相乘的算理。教学准备:投影片教学过程
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湖南省2024年地方专项计划招生报名资格审核表市(州):县(市、区):考生号:考生姓名身份证号码照片毕业中学联系电话户口所在地湖南省市(州)县(市、区)镇(乡、街道)村(居委会)考生诚信承诺1我已阅知地方专项计划报考条件和相关要求。已知晓对专项计划招生中出现的违法违规行为的处理规定:对伪造、变造、篡
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2024年海南省普通高考地方专项计划报考资格审查表高考报考卡号姓名性别身份证号考生户籍情况市县区乡镇居(村)委户籍入户(迁入)时间年月日按海南省统计局发布的城乡区域划分城乡分类代码是□□□法定监护人户籍情况称谓姓名市县区乡镇居(村)委户籍入户(迁入)时间年月日按海南省统计局发布的城乡区域划分城乡分类
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湖南省2024年地方专项计划招生报名资格审核表(表2)市(州):县(市、区):考生号:考生姓名身份证号码毕业中学联系电话户口所在地湖南省市(州)县(市、区)镇(乡、街道)村(居委会)考生诚信承诺1我已阅知地方专项计划报考条件和相关要求。已知晓对专项计划招生中出现的违法违规行为的处理规定:对伪造、变造
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