《做一个学生喜欢的老师》读后感

做一个学生喜欢的老师》读后感听过于老师的课《祖父的园子》和《爱如茉莉》，知道于老师是一个非常非常有名的语文老师，虽然我对语文学科还不是特别了解。所以就选择了于老师的书《做一个学生喜欢的老师我的为师之道》读书就像是和人谈话一样，读于老师的书，就像是在听于老师慢慢谈话，于老师那些话如娟娟细流慢慢沁润着我

师德演讲稿：做学生喜欢的老师

师德演讲稿：做学生喜欢的老师还在我上小学时，我就想过，如果我是一名老师，我会怎么当，当时想这一问题，主要是源于一名学生对心目中理想老师的一种渴望，而现在，这个问题成了我必须面对并且要经常思考的问题，那么，怎样才能成为学生喜欢的老师呢？高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

小学六学年“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛主持词

小学六学年“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛主持词尊敬的各位家长、各位老师、同学们：大家下午好！1：在炎炎夏日，能为你焦躁的心情带来一丝清凉。2：在寒冬腊月，能为你单调的生活送去无限的温暖。1：快乐时，她与你一起欢舞。2：悲伤时，她能抚去你心中的伤痛。1：她，就是承载着人类历史的代代文明，传播着古

口语交际：我最喜欢的人物形象（教案）

口语交际我最喜欢的人物形象【教学目标】1愿意把自己喜欢的文学书籍或影视作品中的人物形象与同学交流，有表达的兴趣和欲望。2能够利用整理的信息，用普通话把喜欢的人物是谁、出自哪部影视或文学作品、这个人物鲜明的特点以及喜欢这个人物的原因等有条理地讲清楚，态度自然大方。3能借助图片或实物选择别人可能感兴趣的

幼儿园中班社会教案《我喜欢新班》

中班社会：我喜欢新班一、活动目标：1熟悉新环境，了解班里的新伙伴。2知道自己升班了，萌发做中班小朋友的自豪感。3会用自己喜欢的装饰物布置活动室，产生热爱新班的情感。二、活动准备：1打扫活动室卫生，整理班级物品，简单布置室内的环境和区域。2活动前在区角制作部分手工作品，如拉环、彩条等。3轻音乐背景磁带

实习报告：本班同学对各科老师的喜欢程度

实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度06/3/11调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）步骤:（1）将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；（2）将其放进不