小学数学四年级下册待转化生转化工作计划

1、分析学困生成因，制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生

小学待转化生转化工作计划

一、待转化生基本情况分析我班共有36人，男生多难管理，从三年级情况来看，比较差的学生就有七八个，主要是一些家长管不上，或随爷爷奶奶生活。还有一些孩子智力有差异，缺乏良好的家庭教育。二、工作目标1.要耐心、细致的做好转化工作，记住遵守学校纪律，上课会学习、下课不和同学打闹。2.要认真完成作业，专心听老

小学数学一年级下册待转化生转化计划

坚持“以人为本”的教学原则，以新的教学理论、教学观念为教学指导思想，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为教学宗旨，始终抱着“不放弃一个学生”的教学态度，特制定本学期待转生辅导计划：学情分析：我所任教班上的这部分“待转生”的数学思维水平和思维速度都低于一般水平学生，他们不善于区分教材中的重点，概

小学数学二年级下册待转化生转化计划

一、本班情况分析二年级共有学生31人，其中男生12人，女生19人，结合一年级的成绩，有5名优生，4名差生，实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：1、上课精神不集中。2、练习、作业

小学数学五年级下册待转化生转化计划

一、指导思想：以新课程促进课程改革，全面改进教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生技能，让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力。二、学情分析：本年级大多数学生学习数学的积极性较高，数学思维能力强，学习成绩较好，但是也有部分

学科教育打基础素质教育育人才希望工程“模范希望小学”申报材料

学科教育打基础素质教育育人才宁夏希望工程“模范希望小学”申报材料银川市西夏区第一小学银川市西夏区第一小学位于西路133号，校园面积11069平方米，在校学生808人，教师43人，1976年7月建校，年3月，在美国著名爱国人事刘国烈先生的资助下，学校拆除了三排平房，建起了四层教学楼。在西夏区

小学后进生转化的工作计划

4篇小学后进生转化的工作计划范文（推荐）篇一一、学情分析三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。语文课堂上要以表扬为主，注重培养学习语文的兴趣，鼓励他们努力学习。班级学生中学困生较多，主要表现为：1、他们自制能力差，上课易走神。2、部分学生没有养

双减下中小学学困生转化工作计划

双减下中小学学困生转化工作计划每一个班级，都客观存在着或多或少的“学困生”，他们构成了班主任工作的重点和难点。所谓“学困生”，即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。帮助学困生摆脱困境的成效如何，很大程度上反映着班主任工作的成败得失，所以，这是一个很有现实价值的课题，特别是在新课程改革背景下，如

希望小学2019年安全工作计划

希望小学2024年安全工作计划海子希望小学2024年安全工作计划学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，也是学校正常工作开展的保障。根据水城县教育局安全工作”十二个一”、“八个有”的工作要求及花戛乡中心校的安全工作安排，为了确保我校师生生命安全及学校财产安全，力争创建一个和平、稳定

县第二希望小学工作计划

县第二希望小学工作计划一、工作任务本期，县第二希望小学结合教育系统工作计划，及学校新一年工作思路，深入贯彻落实精神，坚持以、思想、和理论为指导，以加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以建设基