“迎奥运文明礼仪”主题班会教案

“迎奥运文明礼仪”主题班会教案一、活动目的：以2008年奥运会为契机，以“迎奥运树新风—文明礼仪伴我行”为主题，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升学生文明素质，促进学生文明行为习惯养成，使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。二、活动准备：1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥

“迎奥运文明礼仪”主题班会教案1

一、活动目的：以2008年奥运会为契机，以“迎奥运树新风—文明礼仪伴我行”为主题，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升学生文明素质，促进学生文明行为习惯养成，使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。二、活动准备：1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。2、了解文明礼

小学礼仪教育教案

第一章第一节坐姿和站姿第一部分坐姿——端庄稳重一、礼仪常识部分坐姿的基本要求对坐姿的要求是“坐如钟”，就是要求人们的坐姿要像座钟般端正、安详、稳重。那么，合乎礼貌的坐姿有哪些具体要求呢？1、端正地坐在座位上，保持上身自然挺直，可稍向前倾，头平正，双腿自然弯曲，双手自然地放在扶手上，或桌面上，亦或膝盖

公务员礼仪修养之语言礼仪规范-谈话礼仪

交谈礼仪交谈是人们日常交往的基本方式之一。美国著名的语言心理学家多罗西·萨尔诺夫曾说道：“说话艺术最重要的应用，就是与人交谈。”从广泛意义上来讲，交谈是人们交流思想、沟通感情、建立联系、消除隔阂、协调关系、促进合作的一个重要渠道。基层公务员在交谈时的具体表现，往往与其工作能力、从政水平、个人魅力以及

国旗下讲话：学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌

国旗下讲话：学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌提要：提高文明素养，自觉学习文明礼仪知识。我们要认真学习，细致体会礼仪常规，礼仪要求。把每一条每一款都熟记于脑、烂熟于心国旗下讲话：学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌老师们、同学们：大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是：“学习礼仪、实践礼仪，

文明礼仪教案

形象礼仪教学目标：理解服饰美。理解服饰与塑造形象的关系，掌握服饰修饰的原则。通过学习，使学生懂得服饰礼仪的性，从而注重仪表，塑造良好的小学生形象。教学重点：掌握服饰修饰的途径与技巧，色彩搭配技巧教学难点：熟练根据自身特点选择服饰的技巧。一、谈话导入。俗话说：“爱美之心，人皆有之。”每个人都喜欢把

中职现代礼仪教案

理论课授课教案任课老师：课程名称：现代礼仪教课班级授课日期授课节次缺课学生授课章节：第一章礼仪引论第一节礼仪概述—目的要求：掌握礼仪的概念，礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用—重点难点

诚信礼仪主题班会教案

诚信礼仪主题班会教案五年级教学目标：1通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的性，在日常生活中会正确运用文明语言。2通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。3培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。教学重点：1培养学生良好的

管理人员岗前培训商务礼仪培训教案

甘家口大厦商务礼仪培训(1999年9月26日管理人员岗前培训)1、为什么要学习礼仪《商务礼仪》(一)注意礼仪，塑造形象：塑造自身的形象形象：人的对你外表的印象1对内：员工的行为表帅2对外：代表的是企业的形象礼仪：是一场戏的序幕，一篇演说的开场白，是交响乐的开始,反映一个人的素质和修养。平时来反映

邮政岗前系统化商务礼仪和服务礼仪培训总结

为期五天的岗前培训已经落下帷幕，这是让人难以忘怀的五天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。在短短的五天时间里，省邮政储蓄银行的领导们带领大家回顾了我行的发展历史，了解了我行改革发展的经历，认真学习了有关规章制度及相关政策，接受了系统化的商务礼仪和服务礼仪培训。非常感谢各位领导给我们安排了此次培训。通