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1为学生打开一扇窗放飞他们心中的无限希望为了适应新课程改革的要求，走具有自己特色的课改之路，用全新的教育理念打造崭新的南一小学。新学期伊始，我校针对语文新课程标准中加强对学生朗读的要求，结合我校实际，在全校范围内开展了读书活动，并通过“演讲擂台”的形式向全校师生汇报。在这项活动开展的一个月里，“演讲擂
2走进孩子心灵，倾听他们心声中学我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“
3最近，差不多每个星期都有朋友或同事宣布，他们找到了新的工作。其中有些人是在新成立的小网络公司里找到了新的工作，其他人则进了更传统的公司，其目的是为了得到晋升、获得更高的工资、或纯粹为了换个环境工作。不管他们到去哪里，这些人的离开在留下来的人当中都引起了骚动。更糟的是，在找到新人顶替他们的位置之前，其
4漫长的诉讼过程,并不轻松的时间成本和经济负担,使许多受伤的农民工放弃了法津维权。然而受到伤害的决不仅这一弱势群体,还有社会的法制环境。2002年3月21日,对年过半百的来说,是个噩梦般的日子。噩梦还有醒来的时候,而他的独子却再也回不来了。是市天宇祥综合服务部的一名空调安装员。2002年3月21日
5走进孩子心灵，倾听他们心声中学我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“
6他们用青春为你巡逻青春军人演讲稿许三多说：“有意义就是好好活，好好活就是做很多有意义的事。”是啊，每当回首往事如果会因碌碌无为而悔恨，那这样的青春还有什么意义？身在军营，或两年，或五年、八年，没有经过任务的淬炼，无愧使命的光环，那么青春，必将略显苍白、略带遗憾。刚到仓库不久后疆内就发生了惨绝人寰的7
7给孩子空间去体验，让他们在体验中获得实验中学假期时间读了卢梭的《爱弥儿》，对教育、教师的理解和从前有些不同，韩愈的《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”对于当今的社会而言，我觉得师者的含义远不止于此，卢梭在书中说：“师者，教者，导也。”导的意思自然是引导，启发，并且是在尊重孩
8口语交际：走进他们的童年岁月教学目标1确定好提问对象，针对提问对象列出问题清单。2认真倾听，在交流时边听边记录。3根据整理的记录有条理地表达。教学重点认真倾听，在交流时边听边记录。教学难点根据整理的记录有条理地表达。教学策略1学习提问引导学生针对不同的对象列出问题清单，可以从不同方面提问，也可以围绕
9感动于他们的平凡――记站务员演讲每天清晨，当人们还沉浸在香甜的睡梦中时，她们却已经在雄壮的进行曲中列队上岗，傍晚，当人们带着一身的疲惫回到家中时，她们仍然在为最后一趟客运班车的旅客热情服务着。客运站是面向社会服务的一个窗口单位，特殊的工作性质赋予了站务员更多的使命，她们想方设法让更多的旅客在客
10给他们一个微笑――“学特奥精神，扬校友风采”演讲稿眼睛，那一双双写满纯真、无忧、可爱的眼睛；笑声，那一阵阵爽朗、开怀、真切的笑声无时无刻，诉说着他们对这个世界的依恋与热爱。在这个还温暖着的秋天，世界特殊奥林匹克运动会在上海、在这个流动着滚滚爱心潮流的城市里拉开了帷幕。那流动着的橙色，那温暖的橙色，
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