像她一样飞爱别人不如爱自己，珍惜自己再去爱别人！

转眼间，大一下学期的第一个月已经过去了！自己仍和上学期一样，心没有着落，空虚,缥缈。为什么呢？是因为自己讨厌这个大学吗？不是。因为大学是每一个学生神圣的殿堂，虽然有时它不尽人意。是因为自己的确整天无所事是，游手好闲吗？不是，更不是。因为这里有许多要学的课程，有许多要自己去学会面对的事，这里有我想要的

《发现别人的优点，称赞别人》主题班队会活动方案

活动设计背景：班里有一些学生的嘴不怎么干净，经常说一些下流话，说什么谁和谁是一对我想了个办法让说得最多的学生专门管哪些学生说下流话，说的同学要处罚。没想到大事不好，每天他尽找哪些人在说什么，俨然成了密探，弄得人心慌慌。我觉得这对这名学生没有好处，就让他改为专找学生中的优点，或许能对他产生一些帮助。一

听听安全员的实话

10年前，记者走出校门，进入一家国有大型企业，当了一名安全员，从此有幸对安全员这一职业有了更深的认识和理解。安全员是我国安全监管网络中的末梢神经，企业安全生产的实际情况他们最清楚，安全工作的酸甜苦辣，他们体会最深，他们是国家安全生产政策法规的实际落实者，也是企业安全生产的把关人。在安全监管系统中，他

四年级科学：《听听声音》教案

课型：新授教学目标：1.认知：听听固体、液体、气体发出的声音。2.技能：分辨声音的变化，哪些是自然的，哪些是人造的。3.情感：培养听好听的声音的兴趣。教学重点：听听各种声音，并知道是由哪些物体发出的。教学难点：分辨声音的变化。课前准备：教师准备：1、熟悉周围环境的各种声音，准备好各种声音的录音。2、

教学工作体会：听听孩子们的声音

教学工作体会：听听孩子们的声音由于职务调整等原因，这学期我不再担任语文科的教学，觉得因此和学生的关系淡了许多。所以我总想尽力通过各种方式亲近学生，与他们多一些接触，这样才可能对孩子多一些了解。于是，日记和课外书成了我和学生之间建立联系的主要方式。作文和课外阅读，这也是以往我在语文教学中比较注重的内容

国旗下讲话：宽容别人，幸福自己

第十三周国旗下讲话宽容别人，幸福自己宣讲人：贺正禹大家好！我今天演讲的是宽容。同学们，11月16日是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。说道宽容，首先，我想从一位智者谈起，那就是众所周知的孔老夫子。有一天，孔子的学生子贡问他：“老师，有没有一个字可以作为终身奉行的原则？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧

国旗下讲话稿——把微笑献给别人

国旗下讲话稿――把微笑献给别人曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头

小学生国旗下讲话：为别人绽放一朵花

小学生国旗下讲话：为别人绽放一朵花各位老师、各位同学：大家好！我是三班的，我很高兴站在国旗下表达自己的心声，和同学们一起共勉。今天我要谈论的话题是――助人：为别人绽放一朵花。首先请听我讲一个故事。一位盲人在夜间行路，手里提着一盏灯笼。迎面走来他的朋友。朋友问他：“你既然眼睛看不见，为什么还要

听讲座后的总结听讲座个人总结报告

讲座宗旨的确立，形象标识的确定，内容形式的定位的思考，提出了讲座业务有效及可持续发展的讲座工作制度化建设的思路及构想，是良好学习的一种方式，今天学习啦小编为大家精心挑选了关于听讲座后的总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。听讲座后的总结篇一4月20日，我参加了高桥初中法制陈述会rdq

小学成语大赛活动方案

一、指导思想为营造我校良好的“书香校园”文化氛围，传承中国文化经典，引导学生了解我国的文化和历史，自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣，锻炼孩子的思维能力，扩大知识面，拓宽视野，启迪思想，增长才智，培养学生积极的竞争与合作能力主旨：学习传统文化，争做