最新正心正德读心得的文章列表

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    基层干部“正心正行,做一名合格”专题辅导讲稿

    基层干部正心正行,做一名合格专题讲稿同志们:根据街道学习教育方案安排。今天,由我来给大家上一次,题目是《正心正行,做一名合格》。以来高度重视干部队伍建设,不论是出台八项规定、反四风,还是践行、加码打虎拍蝇,都是在致力于打造符合新时期需求

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    学习三严三实心得体会:做到正心、修身、律己

    权力源自人民,任何人不能用来搞特权、谋私利,贪图享乐。应该成为各级干部的思想自觉和行动自觉。广大干部要把正心、修身、律己作为持之以恒的必修课,自觉抵制歪风邪气,特别是各级严格按规则、按制度、按程序行使权力,反对任何特权思想和行为,切实做到严以用权、一心为民,做称职的。

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    第三批学习科学发展观心得:以科学发展观正人品、正官品

    是我们领导建设实践经验的理论结晶,是发展的,是指导社会发展的世界观和方法论的集中体现。它不仅对整个社会的发展起到强大的推进作用,而且对我们的个人成长进步也有着巨大的指导意义。作为一名,改造个人主观世界意义重大。当前开展的深入学习实践活动中,我们往往

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    大学生关于“传递正能量,挑起正责任”的心得体会

    当今社会,正能量是每个人所必须的,而责任,一直以来都是每个人所应当担当的。正能量由于被传递,让大家凝聚在一起;正责任由于被挑起,让大家能够脚踏实地。正能量因正责任而产生,正责任因正能量而变得故意义。传递正能量的条件是,能量首先必须是正的、积极的、健康的、催人奋进的、给人气力的、布满希望的能量。因此,

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    创先争优优秀先进事迹材料:心系群众做奉献 传递青春正能量

    创先争优优秀先进事迹材料:心系群众做奉献传递青春正能量贺,女,29岁,人,现任市区街道社事办副主任兼建峰社区党支部。她责任心强,开拓进取,工作业绩突出;她心系群众,甘当公仆,忠实践行宗旨。她扎根基层、乐于奉献、勤政务实,深得广大干部群众的拥护和信任。先后被授予市优秀、市未成年

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    汶川地震心得体会:地震让我们心与心相连—心得体会

    汶川地震心得体会:地震让我们心与心相连—心得体会天灾人祸,地震是天灾,天灾是无法躲避的,倒塌的房屋有一部分却属于人祸,人祸是可以避免的,但是有多少回避免过呢?如果有人幻想天灾会从此会销声匿迹,那就不光是幻想,而是天方夜谭了。在天灾面前,人类变的很渺小,一点办法也没有,似乎一切早就注定了。一位名叫“大

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    《自我革新》心得体会:正人先正己

    《自我革新》心得体会:正人先正己自执政以来,就一直面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。站在新的历史起点上,如何保持生命力?这道考题,必须交出一份令人民满意的答卷。以来,以

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    五年级上册语文教案22“心正笔正”的柳公权|语文S版(7)

    “心正笔正”的柳公权教学创意这是一篇精读课文。课文重点讲述了大书法家柳公权的书法成就和向皇帝直言劝谏的故事,塑造了一个刚正不阿的良臣形象。作者按照“总分总”的思路行文,先概括总述柳公权的书法成就,再具体分述柳公权多次直言规劝皇帝的事情,最后总结柳公权的“柳骨”风采和良臣形象。教读本文时,充分

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    五年级上册语文教案课文22“心正笔正”的柳公权|语文S版(2)

    《“心正笔正”的柳公权》教学设计(第二课时)教学目标:1、指导学生读懂课文内容,感悟柳公权正直敢言的良臣形象。2、引导学生理解重点句子的深刻含义,有感情地朗读课文。3、指导学生体会并学习课文的写作特点。教学重、难点:1、指导学生读懂课文内容,感悟柳公权正直敢言的良臣形象。2、了解课文的写作特点。教学

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    五年级上册语文教案22“心正笔正”的柳公权|语文S版(1)

    22“心正笔正”的柳公权教学目标1读懂课文内容,认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2有感情地朗读课文,结合课文内容,理解重点句子的深刻含义。3了解课文在写法上的特点。4会认“钦、宗、诀、弦、溺、俭、肖、惹、职”;会写“唐、凑、宗、诀、弦、殿、袍、罢、俭、富、贤、肖、惹、职”;理解

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