《读大学，究竟读什么》读后感

今天，我读了覃彪喜的《读大学，究竟读什么》这本书，读完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。来到这里，一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中淡出了.无聊的时候，我就躺在床上，盯着天花板思索，思索我辛苦了四年、忙碌了四年考到这里来，到底是为了

“青春早安”晨读计划书

（第一期）一、活动目的：新学年开始至今已接近两个月，大一新生们也日渐熟悉校园生活，并且越来越多的娱乐活动正紧锣密鼓地进行。因此，同学们尤其是大一新生难免会对学习有所放松。外语学习应该是一个不间断的过程，为了让同学们在多姿多彩的校园生活中不忘学习，帮助同学们培养良好的外语学习习惯，以更好地活跃外语学院

2009下半学期晨读办公室工作总结

2009下半学期晨读办公室工作总结在0809上学期晨读的工作的基础上，为了加强晨读工作地系统化，正规化，在大一同学热情的参与下选出24人，共6部组成晨读办公室，在高老师的领导下，竞尧为晨读办公室主任开展了新学期的晨读工作。在上学期的经验上，我们又进一步提高，除了原有的词汇，语法，听力，我们在周末考

鞍山市首届公益晨读演讲会主持词

鞍山市首届公益晨读演讲会主持词开场白女：各位领导，男：各位来宾，女：各位晨读的朋友：合：大家好。男：大江流日月，文明贯古今。国学得传承，悠悠晨读心。女：2008年，奥运的圣火刚刚熄灭，几位爱心人士从将一粒公益晨读的种子带回鞍山。男：两年过去了，这粒种子经过发芽、生根，现在已经长成一棵郁郁葱葱

英语晨读总结

somethingaboutenglishmorningreading一、英语晨读的作用（1）坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的，而节奏正是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使

2022小学晨读午写暮读活动实施方案

2022小学晨读午写暮读活动实施方案（范本）为落实新课标要求，培养学生语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其它课程打下基础，通过推行“晨读、午写、暮诵”活动，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础。我校根据中心校指示每天早晨

晨诵午读暮省心得体会

晨诵午读暮省是新教育的儿童生活方式，这样有计划的学习肯定可以事半功倍，下面是阿q范文网带来的晨诵午读暮省的心得体会，仅供参考。晨诵午读暮省心得体会一每天早晨起来，背上书包来到学校里，开始一天的快乐的学习生活。到校后第一件事就是拿出课本按照老师的要求读书。听着同学们朗朗的读书声，想到自己也是这个大家庭

教育局2017年“国家宪法日”宪法晨读活动方案

教育局2024年“宪法日”宪法晨读活动方案一、活动主题:“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”二、指导思想:深入学习贯彻会议精神，深入开展以宪法为核心法治宣传教育活动弘扬法治精神，传播法治文化，增强全民宪法和法治观念，推进我校法治建设。三、时间安排:从2024年1

县实验中学高中部加强语文英语晨读工作活动方案

县实验中学高中部加强语文英语晨读工作活动方案（试行稿）一、加强语文晨读工作根据学校安排，为加强高中部晨读及校本教材经典诵读工作，浓厚读书学习氛围，加强学生识记能力，切实提高学生语文素养，提高语文成绩，现对高中部语文晨读及校本教材经典诵读活动作如下规定，请各语文教师遵照执行，并请各班主任积极配合。另

晨读教案《走路》

晨读教案《走路》教教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识儿歌中的生字。2、发挥学生学习的积极性，养成会读书，爱读书的良好习惯。3、充分发挥想象，培养学生自主识字的习惯。教学重难点：通过读书，了解各种动物走路的姿势。教学时间：1课时教学过程：一、情境激励、兴趣导入师：今天天气真好，阳光灿烂，