快乐地去做一个合格的送信人

原来就读过《致加西亚的信》这本书，早就被主人公的敬业、服从、忠诚、勤奋的品德和行动深深感动。近读《谁能把信送给加西亚》一书，又有更新的收获，对自己如何成为合格的送信人有了一套明确的方法。掩卷沉思，工作中出现的不合协、不愉快统统烟消云散，首先映在我脑海中的一个问题是，我是一名合格的送信人吗？人生在

银行员工敬业演讲稿：做新时期的送信者——罗文

79银行员工敬业演讲稿：做新时期的送信者做新时期的送信者——；尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：；大家好，我是中行宁武分理处的员工；朋友，你读过《把信送给加西亚》这本书么？书中的罗；在为中尉的忠诚、服从、主动、奉献精神所震撼的；正如中国有句古话：“君子以厚德载物”；随着金融业的不断发展

爱岗敬业演讲稿——“送信者”

现今的人们，生活在越来越激烈的竞争氛围中，生存的压力让越来越多的人喘不过气来。企业改革进行了这么多年，下岗已不再是一件新鲜的事，但是面对下岗，许多人仍然难以用一颗平常心来对待。我们可以看到，无论在哪一个行业中，无论在哪一个企业中，仍然有许多人对自己所得的待遇极不满足，抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木，几乎在

蜗牛与法国饮食

蜗牛与法国饮食餐被列为“西餐之首”不是没有理由的。试想，当你正襟端坐于洁白的餐桌前、轻柔地移动手中的银色刀叉、将盘中的精致美食一一送入口中法餐带给食客的，绝不仅仅只是美味，还有那一份不可言喻的、贵族般的优雅。法餐中有“三宝”，此说法虽不见经传，但在人们口口相传已久。传统意义上的“法餐三宝”大多是指

中学生演讲稿中学生演讲稿致敬——顽强的“蜗牛”

致敬——顽强的“蜗牛”八（7）班撰稿者：王喆演讲者：王喆老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《致敬——顽强的“蜗牛”》。以前，每当看到背着壳艰难前进的蜗牛，我总会在心里嘲笑它：整天背着这么重的壳，不累吗？但一首诗让我改变了想法，请听：蜗牛/背负着整个家园前行/肩头的重担注定会耽误我的行程/扛

银行员工敬业演讲稿：做新时期的送信者——罗文

79银行员工敬业演讲稿：做新时期的送信者做新时期的送信者；尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：；大家好，我是中行宁武分理处的员工；朋友，你读过《把信送给加西亚》这本书么？书中的罗；在为中尉的忠诚、服从、主动、奉献精神所震撼的；正如中国有句古话：“君子以厚德载物”；随着金

14小蜗牛（教案）

14小蜗牛(精读课文)【教学目标】1认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。2借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。必备品格力格3正确、流利地朗读课文。关键能力力格【教学重点】借助图画、生活经验，读懂课文，认识四季。【教学难点】了解四季的不同特点。借助图画

教案三上教科版科学第二单元动物蜗牛

(教案)三上教科版科学第二单元动物蜗牛第二课蜗牛(一)【教学目标】科学概念1、蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。2、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等。3、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下粘液痕迹。过程与方法1、经历和体验

三年级下册音乐教案第四单元蜗牛与黄鹂鸟人教版

蜗牛与黄鹂鸟教学设计课程类型：唱歌课教材分析：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾叙事歌曲。旋律轻松活泼，歌词生动有趣，深受儿童的喜爱。歌曲节奏跳跃，生动的刻画了蜗牛与黄鹂鸟的形象与心态，可以借助故事教唱，以音乐表演的方式激起学生的学习热情。教学目标：（1）（1）学会歌曲及歌曲中的乐理知识。。（

作风建设蜗牛奖思考认识心得体会

作风建设蜗牛奖思考认识心得体会以“务实干、全力干、加油干”转变“蜗牛”般的“等、靠、要”思维。“在前行的路上，没有旁观者”，“蜗牛奖”颁发的主要目的，是让落后者迎头赶上，提振工作作风，以“负面激励”机制解决干部作风问题，让“获奖者”摒弃“等靠要”思想，提振“精气神”。要积极主动干，不当算盘珠子；要创