发挥复式教学潜能 培养学生自主合作的学习能力

小学语文新课程标准中指出：“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需要，充分激发学生主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在教师的指导下，通过创造性的学习活动，实现自主性发展和创造性思维的目的。而复式教学中“静”的环节相

复式教学方法初探

复式教学方法初探复式教学是一门教育科学，也是一门课堂教育艺术。它是在同一教室里编排两个或两个以上年级，由一位教师在同一课时内完成与单式班同样多的教学任务，达到同样的教学目标。今天，在新课程教学理念的指引下，我融合特级教师、复式教学专家马安健老师复式班课堂教学“四步教学法”和“短动教学法”的教学方法。

工作计划---人口与计划生育工作计划

2003年是落实全区人口与计划生育“十五”规划的关键一年。制定今年的人口与计划生育工作计划，并与时俱进地做好计生工作，直接关系到今年签订的目标任务的完成，以及办事处计划生育工作进入“一类”水平目标的顺利实现，意义深远，责任重大。为此，计生办围绕计划生育总体目标任务并结合我办事处地理位置和人口结构的实

乡镇计划生育工作总结暨二00九年计划生育工作计划

乡镇计划生育工作总结暨二00九年计划生育工作计划计划生育工作在镇、的正确领导下，在区人口计生委的具体指导下，紧紧围绕区下达的人口与计划生育目标任务，以狠、夯实基础为重点，坚持“三不变”，落实“三为主”方针，认真研究解决人口与计划生育工作出现的新情况、新问题，积极探索完口与计划生

2010年县计划生育局人口和计划生育工作总结及明年计划

2009年，在县委、的正确领导下，我局坚持以为指导，贯彻落实《决定》精神，紧紧围绕省市计生工作要点，以稳定低生育水平为中心，夯实基础工作，突出优质服务，强化改革创新，有力推动了人口和计划生育事业的健康发展，圆满完成了市达我县的各项目标任务。一、主要指标完成情况2009年考核年

五年级下册数学教案21复式折线统计图丨苏教版

教学内容复式折线统计图教学目标1、经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。2、能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。3、进一步体会统计与现实生活的联

五年级下册数学教案22复式折线统计图丨苏教版（1）

复式折线统计图教学目标：1使学生认识复式折线统计图，了解单式折线统计图计图表示数据的特点，能读懂复式折线统计图，能收集简单数据，用复式折线统计图表示数据；能简单分析复式折线统计图的数据，了解数据反映的实际情况。2使学生感受用复式折线统计图统计数据的过程和方法，体会并了解复式折线统计图的作用和优点，积

五年级下册数学教案22复式折线统计图丨苏教版（2）

复式折线统计图一、教学目标：1、引导学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测。2、在统计过程中，培养学生整理数据、分析数据的能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的精神。3、体会数学与生活的联系，进一步认识统计的意义和作用，知道统

五年级下册数学教案22复式折线统计图丨苏教版（4）

复式折线统计图教学目标：1引导学生经历复式折线统计图的产生过程，了解其特点，并能在教师指导下绘制复式折线统计图。2能根据复式折线统计图对数据进行简单分析，并能做出合理推测，发展学生的统计，提高学生的统计能力。3使学生进一步感受到统计带给人们的帮助，从而提高学生参与统计的兴趣。教学重点、难点：体验

五年级下册数学教案22复式折线统计图丨苏教版（5）

复式折线统计图教案教学目标：1、使学生经历用复式折线统计图表示数据的过程，了解复式折线统计图的作用和特点，能读懂常见的复式折线统计图，能根据要求把复式折线统计图补充完整。2、使学生能根据复式折线统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理，发展统计观念，培养统计。3、使学生进一步体