幼儿数学教案-学习按厚薄、高矮、粗细排序

学习按厚薄、高矮、粗细排序活动目标：1.学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序2.发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。3.培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。活动准备：7张厚薄不同的图书图片；7张高矮相同、粗细不同的树干图片活动过程：1.引入活动老师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是谁呀

幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案

幼儿语言活动设计方案活动名称：想飞的小猫活动领域：语言活动方式：集体、个别活动班级：中班执教人：一、设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游；他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔；就连天上飞过的飞机、空中飞翔的小鸟，也常常引起孩子们的欢呼

幼儿小班教案活动

目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（二）幼儿操作1、老师重点观察幼儿操作情况，先鼓励幼儿用桌上老师提供的材料帮助纸立起来，看谁用的方法多，而且和别人不一样。2、启

2008新年祝福语-新年祝辞-新年致辞

2008新年祝福语新年祝辞新年致辞千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。年，就象一个可爱的小孩，一头顶开时间的门帘扑入我们的生活，把温暖的春之气息带进家庭，单位，以及我们的周围。给年穿上时尚的花衣裳，让春爆响流行的炸裂声，我们和年一起迎接五谷丰登，六畜兴旺，万象更新的新景象。乡村老树上的喜鹊叫喳喳，城市街

作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）

作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞同，或批评。写读后感还可以加深自己对原文的理解。一、写读后感的要诀1、重视读感是从读中产生的，读是感

「幼儿科学课教案」《漫游糖果王国》教案

小班科学活动：《漫游糖果王国》教案活动目标：1运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙，体验认识糖的乐趣。2愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备：各种糖果。糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。1进入糖果王国。t：“小朋友好，我是糖果王国的国王。

「幼儿小班课堂游戏教案」小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子

小班游戏教案：建构游戏幼儿园的房子一、活动目标1让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。2让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。二、活动准备积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。三、活动过

「幼儿小班数学活动设计教案」数学教案小手比一比

数学教案小手比一比教学名称：数学教学内容：小手比一比教学目的：1、教幼儿认识13的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字13。教学准备：1、卡通数字13。2、13的大数字卡以及相应图片。3、魔术口袋以及小水果。4、小数字卡片13幼儿人手一套。教学过程：一、开始部分：用歌曲引出课题：

「幼儿小班数学活动设计教案」数学教案鞋子对对碰

数学教案鞋子对对碰（小班）目标：能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。准备：1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子，散放在教室的中间。2、鞋架两个。过程：1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子，初步学习按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。以游戏的口吻，请幼儿帮助猫妈妈一起收拾零乱的鞋子。·幼儿分

幼儿新年主持词

幼儿新年主持词一、开场舞蹈《新年到》a：亲爱的爷爷奶奶b：亲爱的爸爸妈妈c:：ladiesandgentlemend：gdmorningeveryone合：weletokingdergatena：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。c：新年到来，万象更新。d：我们用歌