社会心理学之人际关系心理学有感

我一直没想过，每天人与人的相处也会是一门心理学学问，也没想过人们一举手一投足之间会折射出那么多心理暗示，或者说是个人与社会的交往信息。经过自己亲身观察之后，不得不说，人际交往过程中反映出的社会心理学真的很神奇。国庆期间，我和室友（女生）一起外出游玩，在途中，便以她和另一陌生人的交流为此次我观察的对象

学前教育现状调查范例：规范化管理强化学前教育调研报告范文

一、我县学前教育的现状及存在的问题(一)基本情况全县城区共有幼儿园27所，其中国有1所，集体1所，民办(私人)25所；共有幼儿班106个，其中小班37个，中班33个，大班36个；在园幼儿数3341人，其中小班980人，中班1041人，大班1320人；教职工总数252人，其中专任教师149人，专任教师

学前教育系心理部玄月份工作总结

新的学期开始了，新学期新气象。我们又怀着更加饱满的热情来迎接这一崭新的出发点，新学期心理部将注进一些新的活力，首先是换届选举，新生们热情高昂，工作起来的效率也是不容忽视的。我们心理部的这群可爱的爱心天使们，积极乐观的生活、学习态度，感染着身边的每一个人。下面对本学期第一个月份的工作进行细致而深进的总

学前儿童语言教育研究

近年来，早期阅读成为我国幼儿教育，特别是幼儿园语言教育的热点问题。幼儿园早期阅读活动的研究（周兢等，1996），幼儿游戏听说识字的研究（谷锦屏等，1998）和汉字识字活动的研究（徐德江等，1999），引发了国内幼教界对儿童早期阅读的关注。但是在有关儿童早期阅读能力发展和教育的问题上，研究者远未到达形

学前儿童珠心算教学体会

[学前儿童珠心算教学体会]经过两个月的探索和努力，我们在幼儿园的学前儿童身上开展了珠心算教学实验活动，通过一系列的论证发现：学前儿童通过珠心算教学活动，能早期开发智力，促进对于数的理解和培养学习兴趣，并且为以后的小学教学打下良好的基础，中国大学网范文之心得体会:学前儿童珠心算教学体会。我对珠心算教育

学前心理学读书心得体会

学前心理学是一门理论知识与实践应用联系比较密切的课程。通过学习学前心理学，我们能学到什么呢？下面是阿q范文网为大家带来的学前心理学读书心得体会，希望可以帮助大家。学前心理学读书心得体会范文篇1在暑假期间我阅读了《学前心理学》它是师范大学出版的是陈帼眉老师主编，全书供13章，其中三、五、六和十三章

学前儿童健康教育与活动指导读书报告

读书报告13学前1班李婷1311202033书名：《学前儿童健康教育与活动指导》出版：教育科学出版社主编：陈雅芳页数：233字数：265千内容简要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为使教育工作者进一步树立科学的学前儿童健康教育观，掌握幼儿

学前教育学院儿童话剧活动方案

学前教育学院儿童话剧活动方案一、活动目的：建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象力和创造力，感受文本的艺术魅力，贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活，增强同学之间的友谊。因此开展以“在快乐中成长”为主题的儿童话剧二、活动时间：暂定：初赛、五月中下旬；决赛、六月初三、活动地点：多

教育学、心理学学习总结

教育学是以人的教育为其对象、揭示教育规律的一门社会科学。影响人的发展的诸要素中，起主导作用的是教育。教育的概念有广义和狭义之分：广义的教育泛指一切培养人的社会活动。狭义的教育仅是广义的教育的一部分，即学校教育。大多数中学生的问题，既不是思想问题，也不是品德素质的问题，而是由多种因素造成的心理承受

教师学习《学与教的心理学》心得体会

教师学习《学与教的心理学》心得体会古人云：“开卷有益”。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可的精华，为理论的突破夯实根基。读《学与教的心理学》，我想对自己及老师们说一