最新小猪波波飞掉牙小猪读后感的文章列表
1可爱的小猪有人认为猪有懒又脏，令人讨厌，可我却特别喜爱我家那两头肥肥胖胖的小猪。这两头小猪浑身都是金黄色的，长着一对蒲扇般的大耳朵，长长的嘴巴。尾巴有时卷起来，紧贴着屁股，高兴时便摆来摆去，显得十分可爱。这两头小猪很懒，成天吃了睡，睡了吃。早晨，妈妈刚煮好饲料，它们便叫起来，好像在说：我们的肚子饿了
2活动目标：1、感受和体验故事带来的幽默和快乐。2、能大胆运用语言猜想小猪变形的过程及变形的结果，体验小猪在变形过程中的情绪变化。3、通过阅读故事，明白变形的含义，懂得做自己最快乐的道理。活动重难点：能大胆运用语言猜想小猪变形的过程及变形的结果，体验小猪在变形过程中的情绪变化。活动准备：小猪变形记pp
3水浒传读后感范文[名著读后感]【水浒传读后感】《水浒传》一述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，
4让美伴我而行——《给教师的一百条新建议》读后感看书也需要心情，在午后的阳光下，沏上一杯清茶，闲然自得，好好读上一番，一定能悟到书中的另一番风景。郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》，每一篇文章，每一句话都写出了作为教育工作者对教育事业的感悟和自我警醒。其中有一些话让我印象深刻。“教师实在是一个很好
5读《外语教育展望》有感读了《外语教育展望》，我觉得它把我带进了一个全新的英语教育教学的世界里，使我在教学之路上顺利奔跑着，让我很快适应小学英语的教育教学。它使我更深刻地熟悉到，外语是一门工具型的课程，学生把握外语的目的是为了使用外语进行交际。由于学校的外语课程是在教师指导下实施的，除了进行语言练习外
6课题音乐情景剧《三只小猪》执教者授课学时第一课时课型新授课教学目标1、学习三只小猪盖房子的节奏。2、用欢快的情绪演唱歌曲《不怕大灰狼》3、积极参与音乐情景剧的编创与表演。教学重点有表情地诵读三只小猪的歌谣，并用打击乐器为歌谣伴奏。教学难点唱准歌曲《不怕大灰狼》中的三度，四度，五度，六度几个跳进音程。
7学唱歌曲《十只小猪过河》教案教学对象：小学一年级教学课时：1课时授课人：罗慧君教学理念：面向全体学生，通过游戏互动教学，从而激发学生对学习音乐的兴趣。教学目标：1通过音乐与计算、游戏的活动，帮助学生逻辑智能的发展。2培养学生相互合作和协同表演的能力。教学重点：学唱歌曲《十只小猪过河》教学难点：在音乐
8滚动的小猪（小班科学）活动目标：1、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。2、大胆地并有创造性的玩易拉罐。3、体验集体游戏的快乐。活动准备：纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干活动过程：一、热身运动播放《健康歌》，教师与幼儿一起做运动。教师鼓励幼儿听音乐节奏,大胆地、自由地做动作。二、与
9小班数学小猪洗澡小猪洗澡活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词，了解数的实际意义。3、激发学习兴趣，培养观察能力。活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样？（请幼儿上来边点边说，教师总结）小结：一只
10《小猪教室》观后感第一篇：《小猪教室》观后感生命的意义《小猪教室》观后感生命的意义王茜予“小猪教室”这个略有幽默的影片名，带给了我们无限的遐想。许多观众就是因这两个平凡词组成的不平凡的影片名而被吸引的。这个故事是一个新上任的星老师及六年级二班的热情的同学们开始。星老师带了一头小猪来上课，并提出了“养
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