在“中医师带徒”开班仪式上的讲话2014-10-19

尊敬的陈老、各位领导、各位同仁：今天，我们在这里举行嵊泗县中医院中医师带徒开班仪式，这是我们嵊泗县中医院的一件大事，更是我们嵊泗中医界的一件大事。我们有幸请到卫生局俞局长莅临指导，充分说明了县卫生局对我县中医事业的关心与支持，对此我代表中医院全体同仁表示感谢！每一种文化都有符合自己文化特征的传承方式

护理外科教师《学习焦裕禄精神，做学生满意的教师》心得体会2014-10-11

学习焦裕禄精神，做学生满意的教师最近学校对党员干部开展了群众路线教育实践活动，我们对焦裕禄同志有了更深的理解，虽然他已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为一名党员，一名教育工作者，要以

卫生院人才培养年度计划2012-2-8

某某卫生院人才培养年度计划为适应某地区经济发展和人民群众日益增长的医疗卫生服务需求，全面提高我院医务人员整体水平，更好地为辖区内居民提供健康服务，根据上级卫生行政主管部门文件要求，特制定我院人才培养年度计划。1、加强领导、落实责任，在院人才培养工作领导小组领导下，结合实际情况有组织，有目标的认

乡卫生院人才培养计划2013-6-5

乡卫生院人才培养计划为确保我院卫生工作的顺利实施，根据各类培养对象的培养目标，在为期三个月到一年的培养周期内，将组织不同层次、多种形式和个性化、有针对性的培训，使培养计划落在实处、取得实效。一、培训方式根据和培养对象签定的协议书和个人培训计划，采取以在岗位自学为主，结合集中培训、跟师学习、参加学术交

县中医院2013年继教科教人才培养工作计划2013-7-29

医院的继续医学教育、科教研、人才培养是业务的核心工作，抓好落实此项工作是加快业务技术队伍建设和提高专业技术水平的重要保障，为了推行科技兴院、人才强院的战略抉择，人才是关键。如何培养人才，引进人才，使用人才，发挥人才的动力作用，是今年科教及人才培养的工作重点。根据县卫生局2013年元月人才培养工作会议

县中医院继教人才培养年度工作计划2013-9-5

不平凡的年已经过去，迎来崭新的年。在新的一年里，各行各业都有新的要求及起点。重建的县中医院规模到位，医疗硬件设施到位，急需一批专业技术硬，业务素质高的专业技术队伍，目前新的医院建成，面临严峻的考验及是否有一支合格过硬的专业技术队伍，值得每位职工深思。继续医学教育，教学科研活动，人才培养计划都是为了提

医院人才培养工作实施计划2014-7-13

医院人才培养工作实施计划为努力提升医院的学科水平和综合能力，让我院一些专科学术水平完成三、五年内，在市、省内形成优势和特色，造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才，经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定，决定对省重点专科、市重点学科，和院重点专科建设和省、市、院级重点人才，加强扶持力度并制

骨科护理临床实习带教计划2012-2-8

1医院环境与规章制度先容护生刚进医院时，对医院环境还很陌生，为了使她们尽快熟悉环境，组织她们观看有关医院科室设置、软硬件建设情况，医务职员情况，并组织参观医院，使她们对医院有一个较全面的了解。同时组织学习各种规章制度，如：分级护理制度、交制度、三查七对制度、差错分析制度、请示汇报制度、物品治理制度等

医院骨科带教实习生计划2012-2-8

医院骨科带教实习生计划生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项护理常识。一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内

医院骨科2011年带教计划2012-2-8

医院骨科2011年带教计划为了配合护理部及护士长的工作,培养合格的护理人员,帮助实习生规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作根据学校实习大纲的要求,制定2011年骨科病房的学生带教计划一、总目标通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临

骨科实习生带教计划2012-2-9

实习生的带教计划（一）目的通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识。（二）时间6周（三）要求目标1

手术室带教工作计划 2012-2-9

一、护生的培训1培训的目的通过4周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成4周的实习内容。2培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟

脑病科实习护士带教计划2013-6-16

脑病科实习护士带教计划；临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所；一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：；1热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教；2运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练；3经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习；4教会护生操作中如何评估，操

实习护士的带教计划2013-6-18

实习护士的带教计划；护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指；目标：熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分(；实习生入室第一天对实习生进行宣教内容为：讲解；第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁；第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的；第三周：掌握患者手术体位的安置

门诊带教计划2013-7-13

门诊带教计划；第一天：了解护士基本情况，带教计划；②护士工作制度1值班；查对制度4差错事；8、肌肉注射229、；内科一般入院常规1、患者入院后送至指定床位，并向；排痰；6）按医嘱给予合适的氧疗，以纠正缺氧，缓解呼

医院骨科2014年带教计划2014-7-13

医院骨科2014年带教计划医院骨科2014年带教计划为了配合护理部及护士长的工作，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。根据学校实习大纲的要求，制定2014年骨科病房的学生带教计划。一、总目标通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟

医院骨科2015年带教计划2014-11-18

医院骨科年带教计划为了配合护理部及护士长的工作，培养合格的护理人员，帮助实习生规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。根据学校实习大纲的要求，制定年骨科病房的学生带教计划。一、总目标通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、

耳鼻喉科实习生带教计划2016-11-14

耳鼻喉科实习生带教计划1、总目标:通过耳鼻喉科四周的临床实习，培养临床护理学生全心全意为病人服务的思想。能独立完成各项基础护理操作，掌握耳鼻喉科常见专科护理操作；能按护理程序对病人进行整体护理，制定护理计划，根据护理级别做好基础护理。2具体目标:（一）态度目标:１、以刻苦勤奋、严谨求实的态度学习；

五官科实习带教计划2016-11-14

五官科实习带教计划目的：培养实习生成为具备良好的心理素质、职业道德和沟通技巧，并能够理论联系实际的护理人员，在我科实习过程中，掌握专科常见疾病的治疗护理，我科门诊病人常见的各项护理操作。了解我科专科手术病人围手术期的护理知识，熟悉专科仪器设备的使用。第一阶段：入科介绍，使实习同学尽快熟悉科室环境设施

护理实习生带教计划2016-11-14

护理实习生带教计划（一）一、目的要求：毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在

实习生护理带教计划2016-11-14

妇产科是医院医疗纠纷高发科室，风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急能力强，无菌要求高，其各方面的安全隐患也较多，是一个不同于一般临床科室的高危科室，因此，做好实习护生的带教工作，不仅关系到实习护生的实际工作能力的提高，同时，也是杜绝许多安全隐患的重要手段，能帮助学生树立良好的护理职业形象。第一周

县人民医院实施学术带头人培养工程情况总结2012-2-8

县人民医院实施学术带头人培养工程情况总结加强技术带头人培养促进医院基本现代化近几年来，我们结合创建基本现代化医院，认真对照市委、市政府办公室关于实施“市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见，在县委人才工作领导组的指导下，我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核，不断提高我院医疗队伍的整体素质，促进

医院少数民族专业技术人才培养和使用情况汇报2012-2-8

一、基本情况我院属于“二级甲等”医院，现有职工271人，有男职工92人，其中少数民族28人；女职工179人，其中少数民族56人。有专业技术人员234人，其中少数民族专业技术人员72人，占总数的31％。有副高级职称15人，其中少数民族8人；中级职称107人，其中少数民族32人；初级职称118人，其中少

医院培养技术带头人,促进现代化建设交流材料2012-2-8

加强技术带头人培养促进医院基本现代化近几年来，我们结合创建基本现代化医院，认真对照市委、市政府办公室关于实施“市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见，在县委人才工作领导组的指导下，我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核，不断提高我院医疗队伍的整体素质，促进了医院基本现代化进程。具体做法如下：一、

县人民医院实施学术带头人培养工程经验汇报2012-2-8

县人民医院实施学术带头人培养工程经验汇报加强技术带头人培养促进医院基本现代化近几年来，我们结合创建基本现代化医院，认真对照市委、市政府办公室关于实施“市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见，在县委人才工作领导组的指导下，我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核，不断提高我院医疗队伍的整体素质，促进

县人民医院实施培养工程情况总结2012-2-8

加强技术带头人培养促进医院基本现代化近几年来，我们结合创建基本现代化医院，认真对照市委、市政府办公室关于实施“市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见，在县委人才工作领导组的指导下，我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核，不断提高我院医疗队伍的整体素质，促进了医院基本现代化进程。具体做法如下：一、

老年大学养生保健培养工作总结2013-6-10

学员不稳定，历来是影响老年大学教学水平提升的一个重要因素，更是我们注重攻克的一个难点。为较好地破解这一难题，自年初以来，我们就在找准病根的基础上，针对性地采取了改进或完善了教学管理服务。首先，我们改进了部分专业的教学方法，针对老年学员接受专业理论较难、比较乐意学习具体的知识技能这一特点，变理论教学、

医院人才培养工作总结2014-2-12

扎实开展知识分子工作稳步推进卫生事业发展卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才；事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。我院一直把人才建设作为医院发展的核心，我们清醒地认识到只有最大限度地调动职工的积极性，让人尽其才，学有所用，才能产生良好的社会效益。一个医院医疗质量

抓好乡镇卫生院院长培养心得体会2014-5-8

抓好乡镇卫生院院长培养心得体会乡镇卫生院“麻雀虽小，五脏俱全”，工作在最基层的卫生院院长官虽不大，责任不小。要当好院长，必须有正确的理念，熟悉我国农村卫生工作的政策；在抓建设时，必须坚持卫生院的公益性质，做到以公共卫生服务为主，并执行“够用、实用、管用”的建设原则，搞好基本医疗服务。一、乡镇卫生院院

医院管理局领导干部“坚守纪律底线、培养高尚情操”专题研讨发言材料2016-11-14

医院管理局领导干部坚守纪律底线、培养高尚情操专题研讨发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！根据两学一做第二专题坚守纪律底线，培养高尚情操学习教育研讨实施方案的安排，我代表医院管理局党支部做发言汇报。下面，我谨从公私分明的角度谈一谈自己的学习体会：公与私是一个古老而又常新的话题，也是修身养性

医院护理人员“坚守纪律底线、培养高尚情操”学习讨论发言稿2017-4-5

医院护理人员坚守纪律底线、培养高尚情操学习讨论发言稿医院开展两学一做第二专题学习讨论会，重点围绕坚守纪律底线、培养高尚情操专题，作为一名党员，要坚定理想信念，要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，要严格遵守党章党规，做人做事务必坚守法律底线、纪律底线、政策底

三八妇女节演讲稿（通用,检察院,纺织,护士,教师,企业）2012-2-8

三八妇女节演讲稿（通用,检察院,纺织,护士,教师,企业）检察院反贪局三八妇女节演讲稿当历史的列车驶进了二十一世纪的站台，人们忽然发现，我们的祖先苦苦思索也猜想不到究竟有多大的这块土地，变得越来越小了，于是，地球变成了“村落”，要探访远隔重洋的亲友，只需要动动手指，击一下鼠标；同时，人们又会发现，这个

医学院就业办教师述职报告2012-2-9

医学院就业办教师述职报告在学院领导班子的正确领导下，在各职能部门的精心指导下，在兄弟年级及全院职工的支持下，特别是在王丹老师的努力工作下，04级顺利的开展了各项工作。现把一年来的工作述职如下：1认真学习领会党的路线、方针、政策及我院的决议和决定，注重细节，通过学习，不断丰富自己的理论知识，提高自己

医学院就业办教师述职报告学生2013-6-13

医学院就业办教师述职报告学生看看怎么写象“医学院就业办教师述职报告”这样的文章？我们一起来看一篇有关于医学院就业办教师述职报告的范文，希望经典论文网的这篇范文能以对你的写作和学习能有所帮助。医学院就业办教师述职报告在学院领导班子的正确领导下，在各职能部分的精心指导下，在兄弟年级及全院职工的

医学院教师的辞职报告范文2013-7-29

尊敬的领导：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。本人于年年8月进入黄河科技学院医学院工作，三年来得到院领导的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战，也学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。目前医学院正处于大力发展的阶段，需要大量高层次人才，本人自觉资历有限难堪大用，

护理教师培训总结2013-8-3

全国护理骨干教师培训学习情况汇报我受院领导的委托于2012年716810，参加国家级骨干教师护理培训班。培训主体是；护理教学与临床护理怎样结合，让老师们了解并知道临床护理都干什么，临床缺什么护理人员，分享教学成果，破解护理教学发展的难题。参加培训有全国30多个高职院校，共有

2013年省级医药卫生类骨干教师提高培训班心得体会2013-8-14

今年我引来了久违的暑假，在这炎炎的假日，我一个从事临床护理及管理工作二十几年，担任教学工作一学期的新老师在校领导的关心下，我庆幸能有这么一个好机会，参加了江苏省师培中心举办的2013年江苏省医药卫生类专业骨干教师提高班的培训,让我重回校园阔别的课堂，不仅学习到了先进的职业教育教学理念和精湛的专业理论

暑期小学全科教师培训心得体会2013-11-4

暑期小学全科教师培训心得体会今年暑期是神农架小学老师是第一次参加全科培训，我就有幸于本次机会，来到了武汉体育学院参加了这次全科教师培训。为期15天的学习，我对全科有了新的认识和了解，知道了全科的含义，音乐课原来是这样上的，体育课原来有那样丰富的内涵，美术课不只是画画课hellip在培训中，我认真

教师除四病刹四风整治活动自查报告2013-11-16

教师除四病刹四风整治活动自查报告自我校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后，本人以饱满的热情、积极的态度，严格按照要求，自觉主动地投身到学习中去，对照“十问”，努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。现对自己的思想、作风、纪律

为生病教师捐款倡议书2013-12-12

ykj文秘为生病教师捐款倡议书全体师生：他是同事，为桑柘教育奋斗近30年，曾经体壮如牛；他是朋友，风雨中走来，心如明镜，肝胆照人；他是老师，体育课上挥汗如雨，可亲可敬。他是病人，也是战士。在同癌细胞作殊死搏斗的这一年里，他坚持、顽强、不失斗志。他，就是曾经和我们朝夕相处的郁老师，

护理系教师节活动总结范文2014-2-12

活动总结1内容意见/评价名称师恩情怀系广医1目的庆祝教师节，营造尊师重教，科教兴国的良好氛围时间地点2005年9月1号~2005年9月10日活动概况见附资料1工作人员见附资料3负责人王永飞、陈淑宜、钟柳燕、冯晓瑜总结见附资料21护理系团总支2005年9月12日资料1：活动概况9月1日：接通知后，得到

幼儿园保健教师个人总结2014-3-17

这篇文章是阿q范文网小编整理的《幼儿园保健教师个人总结》范文，仅供参考！想了解更多的幼儿园教师个人总结、教师个人总结、个人总结范文请关注本网站。卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界

教师“除四病，刹四风”作风集中整治活动自查报告2014-7-12

除四病，刹四风作风集中整治活动自查报告教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只

2014年医学院教师毕业致辞材料2014-10-11

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家上午好！很高兴能站在这里演讲，我是一个很腼腆的人，在者没有经历这么大的场面难免会有些紧张。在此感谢山东医专，它让我在这里找到了自己的精神家园；感谢各位领导老师，你们的宽容让我这个多少有些异端色彩的老师无需多说；感谢同学们，是你们的鼓励让我有如此丰富的教师生涯。岁

优秀教师先进事迹（护理专业）2016-11-14

ykj4优秀教师先进事迹（护理专业）三年前，王同志怀着满腔热血踏上的土地，成为教育战线上一名普通而又光荣的教师。虽然工作年限不长，但她始终以优秀党员和优秀教师的标准严格规范自己，对工作和教学兢兢业业、不辞劳苦，始终怀着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。

医院幼儿园教师演讲稿2016-11-14

医院幼儿园教师演讲稿：平凡的岗位，不平凡的坚持一枝独秀不是春，万紫千红春满园。自古以来有多少英雄赞歌响彻中华大地，又有多少感人故事被人传颂。而今天我要讲述的是一群平凡的人，他们用那份执着，撑起一片蓝天，用高尚的人格感染大家，他们就是在平凡岗位上默默无闻的工作者。2014年8月，我作为一名幼儿园教师加

在第三批医疗结对带教仪式上医生代表发言2006-12-20

在第三批结对带教仪式上的发言各位领导、各位同志：下午好！[网文章找范文,到网]为了更快地培养新世纪医学科学人才，构筑人才高地，建设现代化医院，县委组织部及卫生局党委高度重视和关心新形势下的人才工作，在第一二轮专家和青年医疗骨干结对带教圆满结束的基础上，继续开展第三批结对带教工作。对我们年轻医师来说

医生临床护理带教工作心得体会2012-2-8

浅谈临床护理带教工作的经验体会每个护理工作人员都经历过护校的学习、教师的指导才走到工作岗位上，护校是培养人才的摇篮，医院是培养人才的基地，护理带教质量的高低直接影响着护生，使她们适应将来的工作，对护理事业发挥作用。笔者从事护理工作20年，在临床工作中带过一批又一批的护生，从她们的身上笔者深深地感到现

急诊科护理临床带教体会总结2012-2-8

临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要，急诊科是医院中重症病人最集中，病种最多，抢救和管理任务最重的科室，是所有急诊病人入院治疗的必经之路，常平医院作为一个综合医院，急诊科设有内、外、妇、儿等专科诊室，因此、急诊科的工作可以说是医

临床护理带教总结（二）2012-2-8

二、临床护理教学查房临床：是指为病人和服务对象提供健康服务的场所临床护理教学：是护理教师在社会实践及临床实践中进行现场教学活动的组织形式，是帮助学生将课堂上所学的基础知识与分析、解决护理专业问题的理论知识和技能应用到临床的过程。160160160临床护理教学查房及分类:临床护理教学查房：是临床