最新历史教师个人业务提升总结的文章列表

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    历史教师个人业务总结

    一片冰心在玉壶——个人业务总结泰山现代中学任职以来,我本着以重实际、勤钻研、求实效的工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,优化教学常规,深化课堂教学改革,大力推行素质教育,求真、务实、创新、高效地工作着,现将教学工作总结如下:一、一片冰心在玉壶——树立新的教育理念,坚定教

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    干部职工“提升思想素质、提升工作效率、提升业务水平”学习计划

    干部职工提升思想素质、提升工作效率、提升业务水平学习计划为进一步落实深入贯彻关于发展产业是实现脱贫的根本之策论述,加快推进产业发展,确保各项目标任务如期实现,特制定局干部职工提升思想素质、提升工作效率、提升业务水平学习计划。一、目标任务紧紧聚焦三大攻

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    教师全面提升年个人提升计划

    [教师全面提升年个人提升计划]为响应市委提出的全面提升年的号召,作为一线的小学教师,计划从以下几个方面来提升自己,范文之工作计划:教师全面提升年个人提升计划。一、道德素质:教师被誉为“人类灵魂的工程师”。教师要教育好学生,必须首先自己要有良好的道德素质。良好的思想道德品质,是教师的灵魂,作为教师应该

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    小学教师2010全面提升年个人提升计划

    [小学教师2010全面提升年个人提升计划]为响应市委提出的全面提升年的号召,作为一线的小学教师,计划从以下几个方面来提升自己,范文之工作计划:小学教师2010全面提升年个人提升计划。一、道德素质:教师被誉为“人类灵魂的工程师”。教师要教育好学生,必须首先自己要有良好的道德素质。良好的思想道德品质,是

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    教师业务提升总结

    2011—2012学年度;教师业务提升总结;教育教学理论是教育教学工作的先导;师示范课,领导示范课等等,学习他们的新思想、新观;传播,教师的教学行为和学生的学习方式有了明显的改;2011—2012学年度教师业务提升总结教育教学理论是教育教学工作的先导。作为新时期的教师,一个重要的标志,就是要有丰富的

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    小学双语教师业务能力提升方案

    市第五十二小学双语教师业务能力提升方案双语教育是我国国民教育的组成部分,不仅关系教育问题,还关系社会发展问题。双语教育实施的质量如何,很大程度上取决于是否有一支高质量的双语教师队伍决定双语教师质量的关键因素之一。为大力推动双语工作,使之成为提高全民族素质,促进各民族共同发展、繁荣和进步的

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    教师业务技能提升暑期培训方案

    教师业务技能提升暑期培训方案一、指导思想根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情况和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮助教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思,全面提升中小学

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    2019年度优秀高中历史教师个人述职报告总结

    2024年度优秀高中历史教师个人述职报告总结五篇【必备】述职报告范文(一)我叫,男,生于1969年7月1987年7月毕业于岳阳师范学校,1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师,现任教于君山区许市中学。本人

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    历史与社会和思想品德教师个人工作总结

    历史与社会和思想品德教师个人工作总结本学期,我担任702班、705班、706班的历史与社会和思想品德两门课的任课教师。时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声回首这半年,可以说紧张忙碌而收获多多。在工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有了进步和提高。为了更好地做

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    初中历史教师个人年度总结

    初中历史教师个人年度总结篇一:初中历史教师个人年度总结本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听

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