从苏轼治学看“研究性学习”

新课程推行之中，研究性学习备受关注。研究性学习是个新概念，好些人对它还不是很了解，甚至还有一点神秘感。其实，研究性学习并不神秘。此前，人类社会虽无研究性学习之名，但研究性学习之实却是或多或少或显或隐地存在着。苏轼的实践探索的思想和方法，对我们当今研究性学习的探究仍有借鉴和启发。苏轼曾在给其侄婿王庠的

苏轼的一次失误

王安石曾写过一首题为《咏菊》的诗，前两句是这样的：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”意思是昨夜的风吹落了菊花，好像满地是金子似的。苏轼看过后，认为菊花的花只会干枯，不会飘落，王安石这样写是不对的。于是，他就在原诗的后面写了这样两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”王安石读了苏轼的诗句后，笑着说

小学生节约小故事-电影明星苏可的节约小故事

小学生节约小故事电影明星苏可的节约小故事苏可从小受到比较严格的家庭教育和良好的环境影响，在他身上具有许多好的品质，例如：学习刻苦、工作认真、不怕苦累、节俭助人、孝敬父母、谦虚诚恳他做了好事从不表白。现在，讲一些他的小故事，事情虽小可窥见一斑。“外面有人了！”现在说起来觉得很可笑。苏可还是上小学的时候

读司马迁《报任安书》有感

读司马迁《报任安书》有感流连于唐朝的风华，流连于宋朝的儒雅，流连于元代的四海归一和明清的肃穆庄严。我可以对任何一个时代流连，但我知道，在我的心中，那所敬的，所爱的，永远只是那独一的汉朝。虽然那里有勾心斗角，有尔虞我诈，有诽谤污蔑但这仍不能阻挡我对汉朝的爱，因为只有在那里，才有那唯一的太史公，才有那让

石光华侨联合中学2010-2011学年高一地理教学计划

石光华侨联合中学2010－2011学年高一地理教；一、指导思想坚持教育方针，坚持教育“面向现代；二、高一地理总体教学目的1、学生获得比较系统的自；石光华侨联合中学2010－2011学年高一地理教学计划一、指导思想坚持教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推行素质教育，努力

路缘石：侧石平石（平缘石）的区分最全总结

路缘石：侧石平石(平缘石)的区分最全总结路缘石别称：路沿石、路边石、路侧石、侧石、侧缘石、缘石、道牙、道崖、路牙石。定义：路缘石是指连接车道(包括机动车道与非机动车道)与人行道(或绿化带，分隔带)的构件，（或说为，是设置在路面lt指：车道或者人行道gt边缘与横断面其它组成部分分界处的标石）。

石安镇2013年上半年安全生产工作总结

以省级安全社区建设为载体全力抓好全镇安全生产工作石安镇年上半年安全生产工作总结年，石安镇、政府以和为指导，以实施《安全生产法》为主题，以省级安全社区创建为载体，认真贯彻落实上级安全生产工作一系列精神，把安全生产工作作为农村经济发展、社会稳定的一项大事来抓，切实加强领导

学习黄大年先进事迹座谈会发言稿：用信仰之光引领奋斗之路

学习黄大年先进事迹座谈会发言稿：用信仰之光引领奋斗之路近来，吉林大学地球探测科学与技术学院黄大年教授感人至深的先进事迹不断震撼我们的心灵，他以自己不长但是精彩的人生，告诉我们一个道理，那就是生命除了长度，还有深度和宽度，的是让有限的生命更有意义。他在志愿书中写道：“人的生命相对历史的长河

抗击疫情感人小故事_疫情一线感动个人故事心得感悟

抗击疫情感人小故事疫情一线感动个人故事心得感悟【一线抗疫群英谱】那一刻我只想着救人要紧在抗击疫情的一线，风险无处不在。无论是患者体征的轻微变化，还是一个造成污染的漏水点，都有可能潜藏着危机。每一次化险为夷的背后，都有一个关于责任感和专业精神的故事。赵童：那一刻我只想着救人要紧正在同济医院中法新城院

学习苏知斌先进事迹心得体会：学习苏知斌，甘当“燃灯者”

学习苏知斌先进事迹心得体会：学习苏知斌，甘当“燃灯者”6月26日，最高人民检察院、四川在成都联合召开命名表彰大会，追授苏知斌“模范检察官”“四川省优秀”荣誉称号。苏知斌生前扎根川西高原33年，将一生都奉献给了这片土地。他克服高原缺氧、气候多变、环境恶劣等困难，为川西高原法治建