最新健康教育征文初中的文章列表
12011年教育局健康教育工作计划认真贯彻《学校卫生工作条例》和《市2011年健康教育工作计划》，以创建国家卫生城市为契机，牢牢围绕全市卫生中心工作，进一步加强学校健康教育工作。依据《学校健康教育评价方案》，认真组织学校开展健康教育评价活动，不断进步中小学师生的健康知识知晓率和健康行为形成率，进步师生
2初中第8周国旗下讲话：养成健康的生活方式是健康的基础提要：同学们，只要你们能在日常生活中坚持不懈地努力，自觉养成健康的生活方式，并持之以恒的保持着。那么就为你们的健康打下了坚实的基础更多精品法规初中第8周国旗下讲话：养成健康的生活方式是健康的基础同学们、老师们早上好！我今天讲话的题目是：养成健康的生
3一、活动对象：四年级学生二、活动主题：常见疾病与健康我要更健康三、活动目的：通过本次主题班会，使学生知道一些常见的疾病，如：流感、呼吸道传染病、龋齿等症状和传染途径，学习预防的知识和简易治疗方法，掌握一些卫生常识，增强学生对健康内涵的认识。四、活动过程：1、谈话导入师：同学们，你们生过病吗？都生过什
4健康心理，完美人生。处在班级体中的个体，不要忽视你自己的存在，你们中的每一个人都是班级体中的一份子。知道吗，你的一言一行都会牵动着班上每一个人的心。早上，你换了与平时不一样的衣服，并非刻意的展示，却早已映入他人的眼帘，虽然她（他）并没有表现出你所期待的那份激动；中午，你买的是饺子而不是平时吃的米饭，
5精彩导读：有的人希望长大后当一名教师，培育出祖国的栋梁之才；有的人希望长大后当一名科学家，使中国的科技领先于世界；有的人希望长大后自己从事航空业，使更多属于中国的飞船飞向太空；有的人希望自己每个人都有梦想，每个人都希望实现梦想，不用遗憾终生；梦想有大有小，各不相同。有的人希望长大后当一名教师，培育出
6初中心理健康教育工作汇报材料针对初中学生青春期情绪波动厉害，易冲动，易造身心理伤害和不可挽回的后果，初中针对初中学生的身心发展特点，做好学生心里健康教育，主要工作总结如下：一是处处宣。组织师生认真学习《未成年保护法》和《初中生日常行为规范》等法律法规的，利用每周周一的国旗下讲话、
7“国培计划”——_初中校长、心理健康教育短期集中培训学习心得体会
校长集中培训学习心得中学校长：此次为期一个月的校长短期集中培训时间，虽短暂却收获很大受益匪浅。所有专家教授们的精彩讲说，给我留下了深刻印象，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应该具有新理念、新思想优化办学模式办现代教育。“一个人可以影响一群人，一群人可以撑起一片蓝天”，有什么样的校长，就有什
8初中“心理健康教育月”活动汇报材料为贯彻落实上级要求，进一步推进学生心理健康教育工作的开展，5月份初中三措并举，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动，营造了良好的教育氛围，主要活动总结如下：一是加强组织领导，精心设计方案。学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的
9初中健康教育工作计划(两篇)【篇一】中学生正处在身心发展的时期，随着生理、心理的发育发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题自尊心缺乏、自卑心理强、人际关系不适、情感困惑等等，这些问题都
10初中“心理健康教育月”活动总结为贯彻落实上级要求，进一步推进学生心理健康教育工作的开展，5月份初中三措并举，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动，营造了良好的教育氛围，主要活动总结如下：一是加强组织领导，精心设计方案。学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的意义，
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