最新搭石第一课时试讲稿的文章列表
1教学目的1.了解东亚的地理位置、范围及所包括的国家，掌握其地形特点和气候特点，并进一步认识季风气候的成因，了解东部沿海与西部内地的差异。2.通过亚洲东部一、七月的气压和风向图的分析，进一步培养学生分析地图的能力。初步学会掌握区域地理的基本方法。3.通过对东亚自然环境特点的分析及对沿海、内陆的经济发展
2课型：新授课课题：lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型，能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型：who’sshe及其回答she’s/he’s和一般疑问句isshe?及其回答，并能在实际中运用。3、能用“th
3课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象（包括词汇、结构等），对所要学的知识多是陌生的，课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点，新授课的教学环节应该是（1）组织教学；（2）复习准备；（3）呈现新内容；反复操练；（5）布置作业。教学内容分析这一单元和这一课都是单词教学为主。学生在第七
4氧气的性质和用途（第一课时）教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能力，使他们学习通过实验来研究物质及其变化的科学方法。思想教育：通过对实验现象的观察和描述，逐步培养
5小学三年级英语上册《Unit1 Hello》第一课时教学设计
教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi.goodbye./byebye.im.。教学难点：自我介绍用语i’m的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备：1、教材相关人物的面具或头饰2
6“＊＊市2020秋季课程资源（二上）”第一课时至第六课时收获总结
“天津市2020秋季精品课程资源（二上）”第一课时至第六课时收获总结经过第一阶段的学习后，我校一年级组语文教师收获颇丰，总结了几位老师从第一课时到第六课时的听课记录后，整理出了一些心得。如第二课《我是什么》中，在教学云变成雨、雹子和雪这一段时，抓住了“落、打和飘”三个词感受雨、雹子和雪的不同特点，让
7《穷人》第一课时教案教学目标：1、学习课文的生字新词舒适搁板魁梧蜷缩黧黑等。2、初读课文，初步感受穷人的“穷”，运用“主要人物的主要事情”来说出课文的主要内容。3、正确、流利地朗读课文。4、感受并学习描写环境的表达效果。一、导入新课同学们，生活中有两种人，一种是穷人；一种是富人。穷苦的人往往心地善良
8两只青蛙第一课时教案教学目标：知识目标：认识15个生字，其中会写“欣、服、终、夕、兄、弟、底、欠”8个生字，认读14组词语。能力目标：1、读准15个生字，会正确、规范地书写其中8个生字。2、初读课文，了解课文大意。3、培养好的书写习惯。情感目标：激发学生自主识字的及兴趣。教学重点：掌握8个生字的
9《一分钟》教学设计第一课时实小中南校区一、教材分析：《一分钟》是部编版一年级下册第七单元中的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上贪睡了一分钟，因为上学路上错过绿灯，没赶上公共汽车而迟到了20分钟，这个故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的
10《交通安全教案》第一课时交通法规安全教育教案教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用2、懂得就应自觉遵守交通法规。安全教育教案教学过程：一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德。二、新课1
相关栏目Related
最近更新New
