最新悼文及其读后感的文章列表

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    《群文共赏——让“群文阅读”走进语文课堂》读后感

    《群文共赏让群文阅读走进语文课堂》读后感最近阅读了蒋军晶的《让学生学会阅读群文阅读这样做》这本书,之所以选择这本书,是因为去年自己有幸参加泉州市教师送教下乡活动,自己作为东道主上了一课《别董大》。之前只是想作为主体课文来教学,后来经洛江区进修学校美连老师建议,我尝试以《别董大》这首古诗作为契机,延伸

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    沈从文《边城》读后感

    生活是活动的,图画是静止的。生活供以人生命,图画供以人欣赏。农村山城是一幅静止的图画。千年万年不变。生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计。然而画中一切于画外的人永远充满向往。唐朝陶渊明的《桃花源记》中记载:问今是何时,乃不知有汉,无论魏晋。这些无论魏晋的人的生活在别人眼中却是豁然开朗,

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    陈启文长篇小说《河床》读后感-谷花洲的生命之歌

    《河床》写的是一个叫做谷花洲的地方的故事。作者陈启文在后记里说,谷花洲实有其洲。我想这就像陈忠实的《白鹿原》实有其原一样。谷花洲是由洞庭湖口濒临长江的一块淤积而成的河洲围垦出来的,它是一个舞台,作者在这个舞台上演绎的是一支悲壮的生命之歌,当然悲歌之中也有欢歌。河床,在小说里实指大坝外的江滩,即江水退

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    沈从文《湘行散记》读后感

    《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一,这个版本并不只湘行散记,一共有三部分:湘行书简,1934年初,沈从文因母病还乡,途中每天给张兆和写信报告沿途见闻,信件及信中所附插图作者生前未公开发表,1991年由沈虎雏整理编辑成《湘行书简》,其中“引子”三函为张兆和致沈从文,“尾声”一函为沈从文致沈云六——

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    沈从文湘行散记读后感

    《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一,这个版本并不只湘行散记,一共有三部分:湘行书简,1934年初,沈从文因母病还乡,途中每天给张兆和写信报告沿途见闻,信件及信中所附插图作者生前未公开发表,1991年由沈虎雏整理编辑成《湘行书简》,其中“引子”三函为张兆和致沈从文,“尾声”一函为沈从文致沈云六——

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    致敬英雄共悼逝者哀悼活动心得体会

    致敬英雄共悼逝者哀悼活动心得体会一场战疫随着我们的春节钟声而来,为中国人民的心头上满上了一层阴霾。疫情面前任何人无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。中国加油!我们立的那天起,就把为人民谋幸福写在了旗帜上。无论过去打土豪,分田地,还是今天清除贫困,都是为了让人民过上好日子,过上幸福生

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    创文之路永无止境凝心聚力全民参与—社区创文工作总结

    创文之路永无止境凝心聚力全民参与—社区创文工作总结社区文明是整个城市文明的基础。作为市级文明社区,本社区积极推进城市社区的文明建设,营造创建氛围,打造社区亮点,提升了社区文明创建的整体水平,进一步推进了文明城市创建工作。上营坊社区多措并举,充分发挥社区宣传引导作用,以结对共建形成合力为抓手,努力

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    廉文读心得体会廉文大家读”学习体会

    干部务必时怀忧患“廉文大家读”学习体会廉文读心得体会“忧患”一词出自《孟子·告天下》,“然后知生于忧患而死于安乐也”,“生于忧患,死于安乐”意指担心和害怕遭遇祸害和灾难的人,最终将得到生存,而贪图享乐和安逸的人,最终将走向消亡。千百年来许多人都将“生于忧患、死于安乐”奉为自己的座右铭,或

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    索罗斯《金融炼金术》读后感

    索罗斯《金融炼金术》读后感索罗斯在《金融炼金术》一书中致力于阐述他自己的理论:反身性理论。索罗斯认为,自然科学和社会科学的研究对象存在着根本的区别。自然现象属于一个世界,科学家的陈述属于另一个世界。自然现象可以充当独立的客观标准,科学则赖此判断其陈述的真理性或有效性。但在社会科学中,不存在这样的客观

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    银行员工《代价》读后感-心得体会

    银行员工《代价》读后感物腐虫必生,贪欲毁前程。防危杜渐而禁于未然,沉重的代价是强烈的警示。一个个活生生的案件,不仅给建行资金造成重大风险和损失,还严重损害、败坏建行的形象和声誉;案件的处理不但严惩了涉案人员,还严肃追究了相关人员的责任;案件还对涉案人员的家庭、亲情造成了不可弥补的重创。代价之大,令人

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