最新听道德与法治课心得体会的文章列表

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    初中教师《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学习心得体会

    初中教师《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学习心得体会2022年版新课标出版以后,我学习了很多关于新课标的讲座。听了韩震教授关于道德与法治2022年版的课标讲解以后,受益匪浅,现总结如下。在此次培训中,韩震教授引用了很多重要人物的事例给教师们以启发。例如,梁启超痛心疾首的思考。梁启超比较

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    2019年山西省道德与法治中考研讨会心得体会

    2019年山西省道德与法治中考研讨会心得体会在全省上下开展改革创新奋发有为大讨论之际,我们来到了太原参加2019年由省教科院组织的中考备考会。从2011年我省中考思品学科改革以来整整9个年头了,山西的中考命题,在改革创新中稳中求变,变中求新,新中求活,活中求巧,巧中求精,不断实现自我突破,自我革新,

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    初中道德与法治议题式教学专题研讨会学习心得体会

    初中道德与法治议题式教学专题研讨会学习心得体会2023年2月17日,我参加了全县初中道德与法治议题式教学专题研讨会,受益颇多。受邀专家老师作了《指向核心素养的初中道德与法治议题式教学思考与实践》的专题讲座,和我们交流了她对议题式教学的研究认识和实践探索。我很赞同剧老师说的,想,都是问题,越想越迷茫;

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    中学教师道德与法治学科新课标学习心得体会

    中学教师道德与法治学科新课标学习心得体会2022版道法新课标明确了道德与法治学科的核心素养,而课程目标基于核心素养来描述,是核心素养在课程中的转化与落实。所以,上一学年我们每次教研学习新课标,特别关注基于核心素养的核心目标如何制定。在新课标指引下,我们的教学目标紧扣学生核心素养的培养,努力让学生由做

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    教师参加2022版道德与法治课程标准学习培训心得体会

    落实核心素养开启新征程2022版道德与法治课程标准学习心得体会今天,我参加了由主办的“新时代新课程新教师道德与法治义务教育阶段课程标准解读”,其中李晓东教授的《道德与法治课程的核心素养培育以思政课一体化为背景》,他从核心素养的视角,通过道德与法治课程对核心素养认识的深化、道德与法治课程要

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    教师教书育人道德与法治课心得体会

    教师教书育人道德与法治课心得体会三篇教师教书育人道德与法治课心得体会1在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的

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    道德与法治新课标培训2021年心得体会

    道德与法治新课标培训2024年心得体会开学前夕,我参加了教育局组织的新课标培训,虽然只有短短的一天时间,但是我获益匪浅。课堂上每一位学员听得都很认真,授课老师的讲解更是声情并茂,细雨如丝,我兴奋激动的听着,仿佛又回到了学生时代。我从两个方面阐述我这次培训的心得体会。一,首先是思想上的转变。我所任科目

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    对于小学道德与法治实践活动心得体会

    对于小学道德与法治实践活动心得体会对于小学道德与法治实践活动心得体会感觉很久都没有遇到过这样质量高的培训了。这次学习,让我收获匪浅。总觉得意犹未尽,还想继续学习,让更多精彩的知识和思想进入自己的大脑中,指导自己的教学。现将自己的一些心得整理如下:一、教师要树立人格威信。《道德与法治》要教得好,首先得

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    初中道德与法治心得体会

    初中道德与法治心得体会初中道德与法治心得体会美国著名学者波斯纳曾经提出:教师的成长=经验+反思,实践证明,教师若能在教育教学实践中勤于反思,勇于反思,善于反思,则教师的专业发展和个体成长必将取得令人满意的收获。我们要提高课堂教学水平,一方面要向他人学习,研究他人的教学方法经验,另一方面也要善于自我认

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